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《,假如给我三天光明,》,读后感550字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 15:59:27 字数作文
《,假如给我三天光明,》,读后感550字作文字数作文

精选作文:《,假如给我三天光明,》,读后感550字作文

  1880年,假如给我三天光明的作者——海伦.凯勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半后由于生了一场大病,双目失明,双耳失聪。他与美妙的、有声有色的世界隔绝了,面对的将是没有光明与黑暗的世界,海伦.凯勒看不到多姿多彩的世界!他变得越来越没有自我,同时他也失去了快乐!

  后来,海伦的母亲为他请来了莎莉文老师,莎莉文老师就像是一盏明灯,点燃了海伦,让海伦走出黑暗的世界。终于,在莎莉文老师细心的教导下,与自己坚持不懈的努力,考上了著名的哈佛大学,功课的繁多,是海伦比其他人跟繁忙,更吃力,但他还是用自己那股力量坚持的下来,以优异的大学成绩毕了业。

  海伦接受了命运的挑战,以自己坚强的毅力克服困难,在黑暗中找到人生的光芒,海伦虽然双目失明、双耳失聪,但是她能战胜困难,取得那么大的成就,那我们作为身体健全,健康的人,如果不好好学习,因为一点小困难就退缩,放弃,那我们能有海伦.凯勒这样大的成就吗?

  我们不要再失去了一样东西之后才来懂得珍惜,懂得宝贵,不要等到黑暗降临时,才感到自己没做的事情太多太多..........

  海伦.凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观,有着积极自强不息的信念。

  要以爱面对未来,用心面对未来生活中的点点滴滴!

  

    六年级:楼佳圆

篇一:我的中国梦——《假如给我三天光明》读后感

我的中国梦——《假如给我三天光明》读后感

假如有一天,我们的双耳再也不能倾听美妙的音乐,或是眼睛无法欣赏美好的事物,或是嘴巴丧失了说话的功能,那将是多么可怕的事情!然而,海伦凯勒就是这样的人,但是又聋又哑又盲的她,凭着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神,与命运抗争,与时间赛跑,活出了精彩的人生。这就是《假如给我三天光明》的主人公。

《假如给我三天光明》这本书主要写的是主人公海伦凯勒在次年的2月里,生病高烧不退,就在一个清晨,高烧突然退了,但海伦凯勒变成了聋盲人,但是她在恩师莎莉文小姐的引领下、在亲人的关怀下、在朋友的鼓励中一步一步走向成功。最让我惊讶的是在1887年3月3日的下午,莎莉文小姐在海伦凯勒手上写英文单词,海伦凯勒不久,便学会了好几个单词。过了五年四个月,海伦凯勒认识了一百多个字。到了5月中旬,海伦凯勒竟然学会了将近四百个字。6月,海伦凯勒在莎莉文小姐的指导下,学会了组句子,正是因为海伦凯勒有上进心,所以会不断进步。海伦凯勒假想拥有光明的

篇二:《假如给我三天光明》读后感优秀作文

《假如给我三天光明》带来的震撼 一本书能让你从作者展现出的品质、意志、耐力,得到强烈的震撼,蒙尘的灵魂得以洗涤。你想知道这是一本什么样的书吗?

它就是盲聋女作家、教育学家海伦.凯勒写的自转《假如给我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界,创造出了一个奇迹,而这一切全靠的是一颗不屈不挠的心。

海伦.凯勒——一个以勇敢的方式震撼世界的独特生命;一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性;一个读过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的 弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造 福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱光明,最后又把慈爱的 双手伸向全世界。

一本书何以有如此的感染力?此书的作者曾经提出过这样的问题:“假如你有的眼睛明天将要失明,那么你今天要看到什么?这使我感到我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜美好的时光,珍惜幸福的生活。人应该如何对待人生,人生的价值何在?一个人能否取得成就,不在于条件好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被条件所束缚,就会去创造条件,主宰自己。本书的作者不就是这样吗!

三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好,那就更 能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的;如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情。现实生活中总是有部 分人哀叹对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是 不可能在社会上有一席之地。

让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧!

美建起了多家慈善机构,办成了一半健全人也不一定办 得到的事。珍惜现实,才能拥有未来,这就是“珍惜”的价值所在,也是生活的辩证法。与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧。因为我们虽然拥有比她健全的 身体,却常常如她所说的那样,犯那种“有视觉却看得少”的错误;或为“已失去”的东西痛苦不堪;或为“得不到”的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在“拥有” 的东西不知珍惜,不懂得好好把握。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦坚强的性格。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。她是一个残疾人,面对的 挫折要比我们多得多,但她的勇气却是我们的好几倍。面对挫折,面对失败,她选择的不是退缩,不是逃避,而是坚强的面对。或许,那挫折现在看来是无法跨越 的,但当你真正突破了自己,跨越了它,这时你会发现它不过如此。其实,所有的挫折对于你不过是内心的一种障碍。

她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理,超越种种内心障碍,用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求和的渴望和对人类的真 挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵 然是社体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”海伦——人类永远的骄傲,带给我们的不仅是无限的震撼,还有无限的动力——通往成功,寻求成功的动力。

读一本好书就是与一个伟大的心灵对话。罗斯福夫人曾经这样评价这本书“人类精神一旦被认识,我们就永远不会忘记。她在生活和生活乐趣中,海伦.凯勒小姐给我们这些没有那么多困难要克服的人上了永远不会遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的读者,让她的精神在越来越多的范围内转播。”

篇三:《假如给我三天光明》读后感

人生最大的灾难

-------读《假如给我三天光明》有感

六(2)班 林颖诗

《假如给我三天光明》这部自传写了海伦·凯勒21岁以前的生活经历。海伦·凯勒是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩儿。她一生只有十九个月光明与声音。然而,在莎莉文老师的帮助下,海伦?凯勒克服了重重困难,完成了哈佛大学学业,获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,为他们创造受教育的机会。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

读了《假如给我三天光明》,我深有感触:海伦·凯勒在《假如给我三天光明》里说过三段话:

不要认为自己有多么厉害:想一想,如果你在她这样的状况下,你有心思去玩游戏吗?有心思笑吗?或许天天只能寂寞地坐着家里发呆、叹气,把学习扔在一边,一切也只能依靠别人来完成,整天沉浸在黑暗之中过着毫无意义的生活??

“人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。”如果海伦·凯勒没有去刻苦地奋斗,她就不会取得这么大的成功,如果他坐着等到晚年,她或许还会面临更大的痛苦??我们一定要乐观,面对挫折永不放弃,才能干一番大事业!

篇四:读《假如给我三天光明》有感

珍惜拥有 永不放弃

——读《假如给我三天光明》有感

学校:芜湖市万春中学

班级:904班

作者:张慧宇

指导教师:朱德霞

时间:2014年2月

珍惜拥有 永不放弃

——读《假如给我三天光明》有感

芜湖市万春中学 张慧宇

一花一世界,一叶一菩提。一本好书总能给人以启迪。在这个寒假中,我的心情久久不能平静,因为我读了一本经典名著,名字叫做《假如给我三天光明》。我被书中的跌宕起伏的故事情节所吸引,我被莎莉文老师的无私奉献所感动,我被海伦·凯勒那永不放弃的精神所折服。

《假如给我三天光明》记述了一个真实的、感人肺腑的故事。作者海伦·凯勒是美国伟大的盲聋女作家、教育家、慈善家和社会活动家。19个月大时,一场疾病让她失聪、失明和失语,夺走了她对世界的认知。黑暗而无声的世界,磨砺出了一个自强不息的女孩。在莎莉文老师的帮助下,她克服了重重困难,最后学会了认物、写字,更令人惊奇的是,她竟然考取了大学并以优异的成绩从大学毕业。她无法感知声音和色彩,却能用心灵感受到世界的精彩;她不曾在意名利和金钱,却一生都拥有鲜花和掌声。海伦·凯勒有很多愿望,她最大的愿望仅仅是给她三天的光明,让她看看不离不弃的亲人、给她提供无私帮助的朋友和五彩缤纷的世界。

海伦·凯勒用她平凡的语句和不平凡的经历,向我们讲述了一个艰苦奋斗的励志故事,更让我们明白了成功的背后并不总是一帆风顺。面对逆境,她也曾失望过、挣扎过、判逆过,但她用顽强改变了自己,她用执着改变了命运。她的故事向我们诠释了生命的意义:生

命在于拼搏,在于不断地挑战自我。

不要说海伦·凯勒是一个三层残障人士,就是一个简单的盲人,生活当中也会遇到诸多困难。如果没有切身的体会,我们无法真正理解她生活的艰辛。我尝试着用纱巾将眼睛蒙上,准备体会一下做盲人的感觉。原打算体会一个小时左右,可是不到半个小时,我就迫不及待的解开了蒙眼布,因为我不习惯在黑暗中生活,也无法忍受在没有色彩的世界里生存。

我联想到我们今天的中学生,我们生活在一个缤纷的世界,我们有着关爱我们的家长和老师。可有时却并不知道珍惜我们所拥有的,我们有时遇到一点点诱惑就停止前进,遇到一点点困难就要放弃。一次考试的失利,就一蹶不振;一个小小的挫折,就丧失信心。记得在七年级的时候,有一次我不慎摔伤了左臂,本来只是一点皮外伤,并不算严重,可是我却怕痛,又是上医院,又是休息,硬是耽误了两天没有上学。读了《假如给我三天光明》后,海伦·凯勒的经历足够让我汗颜。

我们不能等到失去时,才知道拥有的可贵。作为一个肢体健全,并且物质生活相对富足的我们来说,没有理由不振作,没在理由不拼搏。让我们用饱满的热情去迎接人生旅途中的每一次挑战,让我们用美好的心情去拥抱生命中的每一个瞬间。

感谢海伦·凯勒一个寒假的温馨相伴,她让我对未来充满渴望,她让我对生活倍加珍惜。“我只看到我拥有的,不看我没有的。”这是海伦·凯勒的一句名言,而现在这句话已成为了我的座右铭。

珍惜拥有,永不放弃。《假如给我三天光明》给我最大的启示就是珍惜每一个美好的时刻,在困难面前不低头,在挫折面前不放弃。这样,我们就可以造就我们辉煌的人生。

点评:《假如给我三天光明》不仅是世界经典文学名著,更是励志精神经典读本。本文棱角分明,结构合理,侧重写了“读”、“感”和“悟”,作者用心品味了作品,用文字表达了情感。小作者先介绍了作品的主要内容,并通过只言片语将作品的精华概括浓缩,再以自己亲历“盲人的生活”和自己曾经摔伤的例子,展开了联想,升华了主题,也揭示了作品的励志意义。

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