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高考作文:2015年百佳名校高考作文模拟题立意专家解析八作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 19:37:47 高中作文
高考作文:2015年百佳名校高考作文模拟题立意专家解析八作文高中作文

精选作文:高考作文:2015年百佳名校高考作文模拟题立意专家解析八作文

 

2015年百佳名校高考作文模拟题立意专家解析之八

 

  181、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。 

  他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。 

  他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。 

  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

  【文题解析】: 

  自信执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上。

 

  182、阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 

  生活中,我们路过一些有名的地方,也路过一些平凡的地方;路过一些人的身边,见证了他们的生活,也曾在一些地方生活过,在一些思想中流连,又由于某些原因离开,仿佛也是一种路过。这些路过让我们认识了一些新的人事,产生新的感悟体会,在不断的路过中,我们慢慢成长。 

  请你以“路过”为题,写一篇文章。 

  要求:①在空格处填上词语,使题目完整;②自选角度,自定立意,除诗歌外文体不限;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

 

  【文题解析】: 

  空白处可以填写具体名词,如“故宫”“小摊”“故乡”等,也可以填写抽象名词,如“童年”“荒芜”等。立意要紧扣“新”的成长经验,表达积极向上的青春主题。可以写成记叙类文章和论说类文章。

 

  183、阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 

  邵雍是北宋哲学家。有一次,他在山里迷了路,两天滴水未进。幸好,他从山里走了出来,还看见了一户人家。他对正在忙家务的农妇说:“大嫂,能不能讨碗水喝?”农妇舀了一瓢水,刚要递给他,突然问:“你怎么气喘吁吁的?”他答:“我在山里迷了路,走了两天,又饥又渴,嗓子都冒烟了。”农妇听了,转身从身边的草料筐里,抓了一把喂驴的干草扔到瓢里,然后才递给他。邵雍觉得受了侮辱,但口渴难耐,只能接过来,小心地喝着。10年后,邵雍再次路过这里,再次遇见农妇。他忍不住问农妇:“当年,你为何要在水瓢里撒一把干草?”农妇答:“你误会了!当时你两天滴水未进,如果把水瓢直接给你,你肯定会拼命地喝,很容易把肺给喝炸了。我在水里撒点干草,是为了让你慢慢地小口喝呀!”邵雍这才恍然大悟。 

  要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文。

    

    【文题解析】: 

  ①误会;②误解善意;③表象与真相。

 

  184、阅读下面的图画和背景材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 

  背景材料: 

  青海学生周浩以省理科前五名的成绩考入北京大学,他在北大学习感到“痛不欲生”,后来转入自己喜欢的北京工业技师学院。从人人羡慕的高等学府退学转到名不见经传的技校,这件事引起了广泛的争论。 

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

  【文题解析】: 

  作文材料讲述的是周浩不上北大上技校的事,他摒弃了人人羡慕的北大,转入技师学院,完全出于他“喜欢”,技校更符合自己的兴趣,适合自己的特点。作文凡围绕正确对待“自己的兴趣、爱好、特点”立意行文,皆属符合题意。 

  材料内涵丰富,立意较多。考生可直接评论事件本身。也可生发开去,谈“人生之路我做主”,“不为功利而活”,“摒弃世俗观念,活出自我”;也可谈“不能只从兴趣爱好出发”,“摒弃小我,担当责任”。等等。

 

  185、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 

  设想一个跑道上,有人正在跑五千米,有人在拼百米冲刺,也有人在做清晨的散步。那跑五千米人的,看见那跑百米的人全身紧张、满面通红,心里会“颤抖”吗?不会的,因为他知道自己是跑五千米的。那清晨散步遛狗的人,看见那跑五千米的人气喘吁吁地追过来了,他会因此而恐惧,觉得自己被“淘汰”了吗?不会的,因为他知道自己是来散步的。 

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

  【文题解析】: 

  (1)专心做好自己的事,无需与他人相比(2)人生多彩(3)角色定位,目标明确

 

  186、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 

  你没有理由沮丧/为了你是秋日/彷徨/你也没有理由骄矜/为了你是春天/把头仰/秋色不如春光美/春光也不比秋色强 

  根据你对材料的理解与感悟,写一篇不少于800字的文章,自主确定立意、确定文体(除诗歌外),题目自拟,不要脱离材料含意作文。

 

  【文题解析】:

 自尊、自爱、自信、自强!敬畏生命!我们(万物),都是独一无二的存在,都是最美最特别的存在,都是不输任何存在的存在。

 

  187、阅读下面的材料,根据要求作文。 

  天下的江河很少有直直的,大多是拐来拐去的。为什么?水要跟大地妥协。当然,最后水还是往东流了,那是挡不住的。 

  上面的材料,引发了你怎样的联想或感悟?请就此写一篇文章。 

  要求:(1)立意自定,角度自选,标题自拟;(2)自选文体(诗歌除外),不少于800字; 

  (3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。

 

  【文题解析】: 

  这是一则隐喻类材料。审题时抓住重要信息“水要跟大地妥协”与“最后还是向东流,那是挡不住的”,提取一组矛盾概念:“妥协与坚持(坚守)”。(其变体是:“妥协与目的(方向)”“妥协与底线”等)作文时要围绕这一组矛盾展开论述。 

  隐喻类材料首先要寻求自然现象与人生社会的相似点。从材料看,展现的是水的生存智慧(这其实是道家人生哲学的形象化表述)——既要有所“妥协”,也要有所“坚守”,隐喻人类的生存之道。水与大地的冲突,水选择的路径是妥协,是绕路走,不碰硬。那么,人与人之间、族群与族群之间、国与国之间、不同的宗教与文化之间解决冲突和分歧的办法,妥协无疑也是一种很好的选择。这里,重要的是对核心概念“妥协”的内涵与外延的厘定。“妥协”的对立面是“抗争”、“抵抗”,在传统语境里,“妥协”带有负面色彩,常与“懦弱”、“投降”等价,被认为是没有立场,没有原则,没有骨气,没有棱角,是圆滑,是乡愿;而我们推崇的则是据理力争,是对抗,是进击,是“宁为玉碎,不为瓦全”。与儒家的进取哲学相比,道家的生存智慧常常不被看好,那种如水的柔润、圆融、变通和忍让常常被我们抛弃,但在现代社会,人际交往、族群融合、阶级共存、国家和谐,往往需要妥协精神,这种共存之道,是现代社会的一种基本价值。文章对“妥协”这一概念的价值重构,奠定了进一步议论的基石。隐喻类材料的写作,自然现象与人生社会的道理之间并非简单的对应,“妥协”尽管是解决纷争与冲突的良好方法,但也不能夸大其作用,妥协并不能完全消弭所有的分歧与不和。所以,我们要思考的是,妥协要发挥良性作用的条件是什么——双方是否平等、包容、相互尊重,目的是否具有正当性,是否能够达成公平互惠的结果……如果不对“妥协”作具体的条件分析,那么论述仍是片面、极端的,且容易堕入庸俗的市侩哲学的泥淖。“大江东流拦不住”,水付出妥协的代价,但实现了东流入海的目的,这是“拦不住”的,这也是水在妥协中的有所“坚守”。 

  对这则材料的解读,还有可能会抓住“水”与“大地”的矛盾展开,就“水”的前进而言,大地是一种阻挡,一种围困。“水”对“大地”是一种突围,相对于人生而言,面对困境、挫折,如何突围,则是人应该加以思考的。是像水一样的顺应自然和环境,还是抗争与搏击,则要视具体情况而论。 

  二、立意可参考如下:

     1.妥协与坚守2.方与圆(刚柔并济)3.圆融中的坚持 4.灵活变通与原则坚守

 

  188、阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的作文。(60分) 

  电影《阿甘正传》讲述了一个名叫阿甘的美国青年的故事,他的智商只有75,进小学都困难,但是,他几乎做什么都成功:长跑、打乒乓球、捕虾,甚至爱情,最后,他成为一名成功的企业家;而比他聪明的同学、战友却活得并不成功。这是对聪明的一种嘲弄。阿甘常爱说的一句话是:“我妈妈说,要将上帝给你的恩赐发挥到极限。” 

  要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

 

  【文题解析】: 

  (1)珍惜上天的“赐予”

     (2)看问题要有发展的眼光

     (3)将潜能发挥到极致就是成功

     (4)光有聪明是不够的

     (5)不要过早给自己下定义

     (6)相信自己才能走向成功

 

  189、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

  一位盲人辞别朋友时,他的朋友给他一只灯笼。盲人说:“我不需要灯笼,无论明暗对我都是一样的。”朋友说:“这点我知道,但如果不带的话,别人也许会撞到你。”这位盲人听后便打着灯笼回去了。走着走着,突然有人撞到了他,他生气地说:“难道你看不见这盏灯笼?”路人指着灯笼说”:老兄!你的灯早已经熄了。” 

  要求全面审读材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

     【文题解析】:

  盲人根本看不见,却提着灯笼行走,原意是讽刺一个人不用脑子思考,尽做一些多此一举的事。也可翻出新意:盲人提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到自己,不会误撞到自己,这样就可保护自己的安全。盲人在保护自己的同时也帮助了别人,为他人着想,实际上也能惠及自身,为善至乐。

  从朋友提建议到最终路人撞上盲人的角度看用心与效果之间是有距离的。

  适用范围:用心与效果、付出与回报、帮人与帮己。

  参考立意:1.要换位思考。2.用发展的眼光看问题。3.帮助别人应从他人的实际出发。

  其他角度:1.为善者至乐。2.予人方便,予已方便。3.给予就是获得。

  参考拟题:《推己及人,点亮心灯》《再次点亮你的灯笼吧》《彼所不适,勿施于人》《助人者自助》《为自己也是为他人》《赠人玫瑰,手有余香》

 

  190、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  材料一:在点评《赢在中国》真人秀比赛时的一位选手时,阿里巴巴创始人马云说道:“你自己很善良,也很有激情,也很幽默,也会讲很多的故事,但你的团队离开你的时候,你要想到一点,我们需要雷锋,但不能让雷锋穿补丁的衣服上街去,让他们跟你分享成功是很重要的。

  材料二:新东方创始人俞敏洪出席央视《开讲啦》节目,对在场的学生说:“上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。”

  要求选好角度,确定立意,明确文体(除诗歌外,),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

 

  【文题解析】:

  事业成功离不开个人奋斗,个人奋斗是事业成功的基石。但在信息化社会,个人奋斗已经很难最优化地实现人生目标,个人奋斗只有融入团队协作之中才能焕发出活力。团队协作是个人奋斗得以成功的保障。然而,团队协作只是外因,它只有通过个人奋斗才能发挥最大效应。这种事业观的形成有利于中学生正确规划人生。

  一类卷:

  谈个人奋斗与团队协作的辩证关系,立意如:①个人奋斗融入团队协作可增加成功指数;②团队协作是个人奋斗的助推剂;③团队协作需要个人奋斗来支撑,等等。

  二类卷:

  只强调个人奋斗或团队协作,立意如:①个人奋斗可创造完美人生;②事业成功是团队协作的功劳;③个人奋斗比团队协作更重要;④团队协作比个人奋斗更重要,等等。

  三类卷:

  只抓材料片言只语引申写作,立意如:①人人应该追求事业成功;②善良、激情与幽默是成功者的性格;③不能亏待了团队中的雷锋;④人生都是不完美的;⑤努力了人生就会完美;⑥进步是克服自身缺点的结果,等等。

     (来源:冠华作文网)

篇一:8、2015年百佳名校高考作文模拟题立意专家解析

2015年百佳名校高考作文模拟题立意专家解析(八)

141、阅读下面的材料,根据要求作文。

新华网北京9月11日电据新华社“新国际”微博报道,万米高空,前往塔吉克斯坦的专机起飞后,习近平主席就到后舱看望工作人员,同大家一一握手。一位记者说:“习大大好!您前天在北师大说语文不能‘去中国化’,反响很热烈。”习近平很有感触地说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。

【文题解析】

这是一篇材料作文,材料是一则新闻,构思时,要结合着材料中习近平的话“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因”“语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”分析,审题立意可有两个最佳角度。(1)古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。(2)扣住材料中两个核心词“古诗文经典”和“传承”展开论述。

142、阅读下面一段文字,根据要求写一篇不少于800宇的文章。(60分)

大树上住了天鹅一家,有几根细藤正沿着大树向上生长。老天鹅发现后,要孩子们赶快砍掉藤蔓,被孩子们拒绝了。几年过后,藤蔓长粗了,也长高了,一个猎人便顺着藤蔓爬到了大树上,并在天鹅的落脚处放上套子,结果天鹅一家都成了猎人的俘虏。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】

审题立意:

一、对象:老天鹅、小天鹅、猎人、藤蔓。

二、结果:小天鹅没听从老天鹅的劝告砍掉藤蔓,全家成了猎人的俘虏。

三、由果溯因立意:

1.从老天鹅角度:

老天鹅告诉小天鹅把藤蔓砍掉,但并没有说明原因,孩子太小,不明就里,拒绝了老天鹅的建议而导致悲剧发生——教育者或管理者要有长远的眼光,要对受教育者晓之以“理”,以“理”服人,才能奏效。

立意参考:

a.教育孩子要言传更要身教,否则难见成效。

b.行动才有力量,虽有远见,若不能付之行动,也是枉然。

c.劝说要晓之以理,否则,即使是真之灼见,也难以被人认同。

d.育人要有道,管理要得法,监督要得力

3.从藤蔓角度:

藤蔓初长,不被人注意,但天长日久却成了天鹅一家的致命隐患。

立意参考:千里之堤,溃于蚁穴

[误区提示]如果写成“细节与成功”的关系,重写“细节”的好处,但本文的“细节”

(从天鹅的角度)却是坏因素,故属审题不细,导致偏题。

4.从猎人角度:

立意参考:善于发现并利用有利因素

143、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

为了抓住一个瞬间,人们经常会拿出自己的相机,却几乎不动脑子,以至于错过了眼前正在发生的事情。这是英国费尔菲尔德大学博士琳达?亨克尔在研究中提到的一句话。她说,依赖拍照记录事件将伤害人的记忆。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

【文题解析】

这道作文题可从如下角度思考。如:(1)科技与人生。所谓“人以役物,不可为物所役”,科技要为人生服务,人生却不能为科技所左右。(2)旁观与投入。总有一些东西是照相机无法拍摄,也无从传递的。照相机可以记录一切,分享一切,却不应该妨碍人们更好地享受美食、投身自然,更深入地体会那些难以言传的情感。(3)一瞬与永恒。照相机可以将一瞬化为永恒,但是在人们拍摄的那一瞬,那永恒的事物却可能在缺乏人们亲身投入之际候倏然而逝。(4)习惯与改变。一个新的习惯,可能有益于人生,可能有害于人生,也可能既有益于又有害于人生。人们要斟酌损益,做出适时适度的改变。如果考试从其他角度思考,只要言之成理,自圆其说,也可酌情评定。

144、认真阅读下面的材料,根据自己对材料的感悟和联想,选一个合适的角度写一篇作文。

2015年圣诞节来临时,中国内地许多地方的人士用各种不同的形式来“庆祝圣诞”,给孩子买圣诞礼物,到饭店聚餐,去教堂参加活动??同样是圣诞节的这一天,长沙某高校学生身着汉服,手举“抵制圣诞节”等标语,走上长沙太平街圣诞活动现场,呼吁广大市民“中国人不过外国节”,过中国传统节日。

要求:题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外),不得抄袭、套作,不少于800字。

【文题解析】

注意揭示和挖掘“圣诞节”和“传统节日”所代表的内在的文化精神,从中找出合适的点,进行叙述或议论。比如传统节日节日,不必追逐洋节;洋节蕴含的文化东西,值得借鉴;将中西方文化结合起来等。

145、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一个商人在翻越一座山时,遇到了一个拦路抢劫的山匪。商人逃进了一个山洞里,不小心丢掉了手中的火把。山匪也追进了山洞,在黑暗中,他捡到了商人丢失的火把。两个人各自寻找着洞的出口。火把给山匪的行走带来了方便,他能看清脚下的石块,也不会碰壁。但是,他走来走去,就是走不出这个洞。最终,他力竭而死。商人失去了火把,他在黑暗中摸索行走,不时碰壁,还被石块绊倒。但是,正因为他置身于一片黑暗之中,所以他的眼睛能够敏锐地感受到洞口透进来的微光,正是迎着这缕微光,最终他逃离了山洞。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】

从商人的角度可以立意:黑暗的绝境会磨练人的眼力和意志;处处碰壁会让你绝处逢生;只有保持了清醒的头脑,心存希望,为理想打拼的人才能成为生活中真正的强者。

从山匪角度可以立意:一味依赖外力,不能取得最终的成功;任何时候的凭依,不是手中的火把,而是内心的希望;鲜花与掌声,金钱与荣誉都会遮住我们的眼睛。

146、阅读下面的文字,按要求作文。

有一位母亲,曾经问年幼的儿子,身体的哪部分最重要。当时儿子给母亲的

应该废除”之争。

舆论是由人造成的,在互联网时代尤其如此。一个人的声音往往能很快在互联网上得到一大批人的支持并迅速扩大影响。因此后发出来的声音就不可避免地被打压、淹没。倘若千万人都持同一观点,影响力之大不言而喻。然而网络的时效之快,往往使人不假思索就加以回复。这容易造成盲动的后果。因此,要造就舆论的公平,先要让不同的声音得到充分表达,让每一个大脑能够自主思考。只有这样,舆论的走向才是理性的,才能代表大多数人科学思考后的结论,因而才能是最公平的。这个透明的环境,既应该是各方意见充分表达的平台,又应该是各派思想疾驰奔跑的草场。

总之,要使舆论更加公平,就应该让大多数人来主导它。一种思想、一家之言控制舆论走向的局面,我们都见到过或者听说过,而它的后果,我们更是清楚地知悉。只有给予舆论一个透明、公开的环境,让各种思想互相激荡、碰撞,才能引导舆论向最大程度上的公平驶去。舆论这辆高速列车,绝不能只有一个司机。

【思路点拨】引语式材料主要指名言警句、新闻调查、诗歌等材料,这些材料主题或显或隐,要做到审题准确,就要切实读懂材料的基本感情倾向,借助题目中的提示语或关键词,写作时一般不要离开提示语。这类材料的审题突破口有:

①从关键句入手。有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、对话句、结语句),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料。如2012年高考广东卷作文“人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活”则是这个作文的关键句。

②从分析原因入手。阅读材料的因果联系,从原因的角度切入立意,是行之有效的办法。

③从作者的情感倾向入手。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出作者的情感倾向,可以从此入手审题立意。

④从辨析关系入手。事物间的关系主要有因果关系、依存关系、主次关系、取舍关系和条件关系等。辨析这些关系,有利于审题立意。

148、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

将两辆外形完全相同的汽车睁放在相同的环境里,其中一辆车的引擎盖和车窗打开,另一辆则封闭如常。打开的那辆车在3天之内就被破坏得面目全非,而另一辆车则完好无损。实脸人员在剩下的这辆车的窗户上打了一个洞,只一天工夫,所有的车窗都被人打破,内部的东西也全部丢失。

这就是著名的“破窗户理论"。其结论可以归结为:对于残缺的东西,大家会加大其损坏的程度,因为既然是坏的东西,让它更破一些也无妨。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】

(1)走好人生的

说:“这些根都是在沃土中自由生长出来的,自然形态差不多,要知道,只有那些在最为险恶最为艰苦的环境下生长出的根才是我们需要的,因为恶劣的条件会迫使它们变化出各种形态去适应,所谓环境适造根就是这个道理.”按照专家的指教,他不辞辛苦地到各种环境恶劣的偏僻山区、林区去寻找.在石缝中,在沟壑间,在悬崖峭壁上,他果然找到了梦寐以求的好根,以此为原材创作的作品后来屡次在根雕大赛上获奖。

要求:全面理解材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】

①可以从寻找的角度来立意:寻找有效的途径和方法,才能有所收获。材料主要是叙述寻找好根的故事,告诉我们只有到环境恶劣的地方寻找,才可能找到好根的道理,明确寻找根的途径和方法,才能有所收获,否则,只能是缘木求鱼,空手而归。

②也可从根的角度来立意,比如,只有最为险恶的环境才能造就各种形态的根。引申到人才的成长上,表明艰难困苦,玉汝于成。唯有经历艰难才能有所成就。

150、阅读下面材料,根据要求完成作文。(70分)

作家顾晓军说,事物往往是立体的。

漫画家丰子恺说,孩子的眼光是直线的,不会转弯。

阅读以上的材料,你有怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不得抄袭,不得套作。

【文题解析】

本题的命题意图是要引导学生顾及两个材料,因此一般思维下的审题,最恰切的一种思路是因为事物往往是立体的,而孩子的眼光是直线的,不会转弯(幼稚单一),因此应该学会转弯(成熟、全面地看问题);如果写到另一面,强调要保住童真之类的,一定要在行文中交代清楚繁杂“立体”的世事使人变得不“真”,因此要找回童真保住童真(如果单纯地只写找回童真保住童真之类的主题而没有交代清楚其背景,即没有顾及材料中的

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篇二:2015年百佳名校高考作文模拟题立意专家解(8)

2015年百佳名校高考作文模拟题立意专家解析(八)

141、阅读下面的材料,根据要求作文。

新华网北京9月11日电据新华社“新国际”微博报道,万米高空,前往塔吉克斯坦的专机起飞后,习近平主席就到后舱看望工作人员,同大家一一握手。一位记者说:“习大大好!您前天在北师大说语文不能‘去中国化’,反响很热烈。”习近平很有感触地说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”

上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。

【文题解析】

这是一篇材料作文,材料是一则新闻,构思时,要结合着材料中习近平的话“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因”“语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”分析,审题立意可有两个最佳角度。(1)古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。(2)扣住材料中两个核心词“古诗文经典”和“传承”展开论述。

142、阅读下面一段文字,根据要求写一篇不少于800宇的文章。(60分)大树上住了天鹅一家,有几根细藤正沿着大树向上生长。老天鹅发现后,要孩子们赶快砍掉藤蔓,被孩子们拒绝了。几年过后,藤蔓长粗了,也长高了,一个猎人便顺着藤蔓爬到了大树上,并在天鹅的落脚处放上套子,结果天鹅一家都成了猎人的俘虏。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】

审题立意:

一、对象:老天鹅、小天鹅、猎人、藤蔓。

二、结果:小天鹅没听从老天鹅的劝告砍掉藤蔓,全家成了猎人的俘虏。

三、由果溯因立意:

1.从老天鹅角度:

老天鹅告诉小天鹅把藤蔓砍掉,但并没有说明原因,孩子太小,不明就里,拒绝了老天鹅的建议而导致悲剧发生——教育者或管理者要有长远的眼光,要对受教育者晓之以“理”,以“理”服人,才能奏效。

立意参考:

a.教育孩子要言传更要身教,否则难见成效。

b.行动才有力量,虽有远见,若不能付之行动,也是枉然。

c.劝说要晓之以理,否则,即使是真之灼见,也难以被人认同。

d.育人要有道,管理要得法,监督要得力

3.从藤蔓角度:

藤蔓初长,不被人注意,但天长日久却成了天鹅一家的致命隐患。

立意参考:千里之堤,溃于蚁穴

[误区提示]如果写成“细节与成功”的关系,重写“细节”的好处,但本文的“细节”(从天鹅的角度)却是坏因素,故属审题不细,导致偏题。

4.从猎人角度:

立意参考:善于发现并利用有利因素

143、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)为了抓住一个瞬间,人们经常会拿出自己的相机,却几乎不动脑子,以至于错过了眼前正在发生的事情。这是英国费尔菲尔德大学博士琳达?亨克尔在研究中提到的一句话。她说,依赖拍照记录事件将伤害人的记忆。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

【文题解析】

这道作文题可从如下角度思考。如:(1)科技与人生。所谓“人以役物,不可为物所役”,科技要为人生服务,人生却不能为科技所左右。(2)旁观与投入。总有一些东西是照相机无法拍摄,也无从传递的。照相机可以记录一切,分享一切,却不应该妨碍人们更好地享受美食、投身自然,更深入地体会那些难以言传的情感。(3)一瞬与永恒。照相机可以将一瞬化为永恒,但是在人们拍摄的那一瞬,那永恒的事物却可能在缺乏人们亲身投入之际候倏然而逝。(4)习惯与改变。一个新的习惯,可能有益于人生,可能有害于人生,也可能既有益于又有害于人生。人们要斟酌损益,做出适时适度的改变。如果考试从其他角度思考,只要言之成理,自圆其说,也可酌情评定。

144、认真阅读下面的材料,根据自己对材料的感悟和联想,选一个合适的角度写一篇作文。

2015年圣诞节来临时,中国内地许多地方的人士用各种不同的形式来“庆祝圣诞”,给孩子买圣诞礼物,到饭店聚餐,去教堂参加活动??同样是圣诞节的这一天,长沙某高校学生身着汉服,手举“抵制圣诞节”等标语,走上长沙太平街圣诞活动现场,呼吁广大市民“中国人不过外国节”,过中国传统节日。

要求:题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外),不得抄袭、套作,不少于800字。

【文题解析】

注意揭示和挖掘“圣诞节”和“传统节日”所代表的内在的文化精神,从中找出合适的点,进行叙述或议论。比如传统节日节日,不必追逐洋节;洋节蕴含的文化东西,值得借鉴;将中西方文化结合起来等。

145、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一个商人在翻越一座山时,遇到了一个拦路抢劫的山匪。商人逃进了一个山洞里,不小心丢掉了手中的火把。山匪也追进了山洞,在黑暗中,他捡到了商人丢失的火把。两个人各自寻找着洞的出口。火把给山匪的行走带来了方便,他能看清脚下的石块,也不会碰壁。但是,他走来走去,就是走不出这个洞。

最终,他力竭而死。商人失去了火把,他在黑暗中摸索行走,不时碰壁,还被石块绊倒。但是,正因为他置身于一片黑暗之中,所以他的眼睛能够敏锐地感受到洞口透进来的微光,正是迎着这缕微光,最终他逃离了山洞。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】

从商人的角度可以立意:黑暗的绝境会磨练人的眼力和意志;处处碰壁会让你绝处逢生;只有保持了清醒的头脑,心存希望,为理想打拼的人才能成为生活中真正的强者。

从山匪角度可以立意:一味依赖外力,不能取得最终的成功;任何时候的凭依,不是手中的火把,而是内心的希望;鲜花与掌声,金钱与荣誉都会遮住我们的眼睛。

146、阅读下面的文字,按要求作文。

有一位母亲,曾经问年幼的儿子,身体的哪部分最重要。当时儿子给母亲的

本题是两句俗语,且意思相反。考生要抓住前一句中的,“人不敬”与“己不正”,显然落脚点是“己不正”上。所以可以从,“自律”“正直”“道德”等方面来立意。

后一句,强调人言可畏,考生可以从“坚持自我”角度立意,也可谈对“人言”的看法。本题也可联系两句,综合考虑来作文。

【范文】透明的环境造就舆论的公平

舆论的强大,谁也不能否认。舆论的力量有如沙尘暴,不仅仅能使人呼吸困难,更有活活将人压死的威力。舆论一地震,其烈度之大,不亚于汶川大地震。舆论的判决,有时甚至比法律的判决更具有执行力。

正因为舆论具有如此强大的力量,对舆论公平公正的担忧才产生了。舆论可以惩恶扬善,但也可以冤枉好人。比如近期闹得沸沸扬扬的“打虎”事件和“范跑跑”风波,舆论的力量维护了正义,是好事,但是这些过程中出现的对当事人的人身攻击和谩骂侮辱,又显然有些过分了。一旦发生社会事件,舆论便会闻风而动,蜂拥而上。如何引导这股潮流不发展成为为非作歹的风暴,便成为了值得讨论的议题。

不论是从历史还是从现实来看,舆论在促进社会公平正义方面的作用,总体还是十分积极的,尤其是在互联网作为新兴舆论平台出现并流行之后。舆论要维护社会公平正义,其自身必须是公平的。目前的情况,舆论中总存在着那么一些不和谐的声音,这是我们应该尽力避免的。而有时候舆论的威力,却用错了地方,比如去年一直延续到现在的“中医中药是否应该废除”之争。

舆论是由人造成的,在互联网时代尤其如此。一个人的声音往往能很快在互联网上得到一大批人的支持并迅速扩大影响。因此后发出来的声音就不可避免地被打压、淹没。倘若千万人都持同一观点,影响力之大不言而喻。然而网络的时效之快,往往使人不假思索就加以回复。这容易造成盲动的后果。因此,要造就舆论的公平,先要让不同的声音得到充分表达,让每一个大脑能够自主思考。只有这样,舆论的走向才是理性的,才能代表大多数人科学思考后的结论,因而才能是最公平的。这个透明的环境,既应该是各方意见充分表达的平台,又应该是各派思想疾驰奔跑的草场。

总之,要使舆论更加公平,就应该让大多数人来主导它。一种思想、一家之言控制舆论走向的局面,我们都见到过或者听说过,而它的后果,我们更是清楚地知悉。只有给予舆论一个透明、公开的环境,让各种思想互相激荡、碰撞,才能引导舆论向最大程度上的公平驶去。舆论这辆高速列车,绝不能只有一个司机。

【思路点拨】引语式材料主要指名言警句、新闻调查、诗歌等材料,这些材料主题或显或隐,要做到审题准确,就要切实读懂材料的基本感情倾向,借助题目中的提示语或关键词,写作时一般不要离开提示语。这类材料的审题突破口有:

①从关键句入手。有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、对话句、结语句),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料。如2012年高考广东卷作文“人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活”则是这个作文的关键句。

②从分析原因入手。阅读材料的因果联系,从原因的角度切入立意,是行之有效的办法。

③从作者的情感倾向入手。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出作者的情感倾向,可以从此入手审题立意。

④从辨析关系入手。事物间的关系主要有因果关系、依存关系、主次关系、取舍关系和条件关系等。辨析这些关系,有利于审题立意。

148、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

将两辆外形完全相同的汽车睁放在相同的环境里,其中一辆车的引擎盖和车窗打开,另一辆则封闭如常。打开的那辆车在3天之内就被破坏得面目全非,而另一辆车则完好无损。实脸人员在剩下的这辆车的窗户上打了一个洞,只一天工夫,所有的车窗都被人打破,内部的东西也全部丢失。

这就是著名的“破窗户理论"。其结论可以归结为:对于残缺的东西,大家会加大其损坏的程度,因为既然是坏的东西,让它更破一些也无妨。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】

(1)走好人生的

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篇三:2015年百佳名校高考作文模拟题立意专家解析(三)

2015年百佳名校高考作文模拟题立意专家解析(三)

41、阅读下面的文字,根据要求作文。

周日,两同学相约去游览一座名山。登山之初,甲同学不慎跌了一跤,于是他觉得这一天真是晦气。一路上,美丽的风景扑面而来,乙同学陶醉其中,赞不绝口,甲同学却全然不觉,反而认为没什么看头。他指着一棵枯黄的树说,树都枯黄了,这山有什么美?山路越走越险。爬到半山腰,乙同学仰望山顶的奇景,感叹道:“无限风光在险峰!”且催甲同学加快点脚步。甲同学面对险路,望山兴叹,不愿继续攀登,只想等着乙同学从山顶返回,最终他没能看到山顶的美景。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

【文题解析】

这则材料内涵丰富,确定立意的角度比较多。如,从甲同学的心情的角度,可立意为:有时,心情不好,对事物的感受或评判也就会出现偏差;带着情绪去生活或工作,生活或工作就会受到影响。从甲同学说的“树都枯黄了,这山还有什么美”的角度,可立意为:看人、看事、看物不要以偏概全,要一分为二;既要看到事物不足的一面,更要看到其美好的一面。从甲乙同学登山不同的态度表现和最终结果的角度,可立意为:凡事不可半途而废;不肯攀登高峰,畏惧艰险,就不可能获得成功;只要敢攀登,不畏艰险,就能拥有无限风光;等等。

42、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

随着投资5000多万的一期工程进入扫尾阶段,曲阜市打造的目前世界最大的孔子像已接近竣工。孔子像全高19.28米,看上去慈祥,宽鼻、阔嘴、浓眉、长髯,国字形脸,眼神温和,是一个忠厚长者。韩国见了如此高大的孔子像,便虔诚地跪拜;有的中国人见了却说,这个孔老二像真高。根据韩国的消息,韩国人正在准备拿祭孔大典去申请世界文化遗产,下一步就是把孔子彻彻底底地变成韩国人了。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作,不得抄袭。

【文题解析】

1.对我们自己的圣人要有敬畏之心。2.要信仰我们自己的传统文化。3.要保护我们国家的传统文化遗产

43、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

中国饮食文化博大精深且源远流长,中国菜制作精细,讲究色香味俱全举世闻名,“八大菜系"各具精妙,不仅内地"老字号"数不胜数,连专营中菜的华人餐馆也遍布世界。

然而,近年来洋快餐的大品牌在中国的扩张势头十分凶猛,麦当劳、肯德基、必胜客开遍了中国城市几乎每一个街区。洋快餐尤其受青少年的喜爱,许多孩子过生日必上麦当劳。

大概是受到洋快餐成功的启发,中式快餐近年也开始冒头并得到不少国人的欢迎,对洋快餐麦当劳、肯德基也形成了一定的冲击。如专营中式饭菜蒸煮标准化的中餐“真功夫”,2013年的营业额就超过了50亿。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。不得套作,不得抄袭。

【文题解析】

(1)传统与现代:传统文化与现代生活;从饮贪看传统文化与现代生活。

(2)民以食为天;饮食文化(时尚)体现国家软实力。

(3)传统与创新;传统文化的继承与对外借鉴学习。

(4)成功与传统;成功离不开传统;成功离不开借鉴。

(5)民族的特色也可以赢得世界

(6)其它符合材料范围的立意也可。

44、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬,一次次地又掉下来??

什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。”于是他变得聪明起来;

越是忙碌,就越会有闲暇。(海斯利特)

我空闲的时候,常常是我最忙的时候。(西塞罗)

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】

题目形式为新材料作文,材料分别为英国文艺评论家、散文作家海斯利特和古罗马政治家西塞罗的格言,两句话都是紧扣“忙”与“闲”两个要素,阐述了对立统一的关系。

按百度百科中的解释:“忙”最重要的义项是事情多,没空闲;“闲”最重要的义项是无事,与“忙”相对。这样看来“忙”和“闲”是两种对立的状态,但仔细分析一下就发现这两种状态往往纠缠在一起,难以截然分开,“忙里”不是可以“偷闲”吗?实际上海斯利特和西塞罗的话都表达了这种对立中的统一。

“水墨留白”,留的不是毫无意义的“空白”,而是为了以“无”衬“有”,以突出那寥寥数笔丹青的神韵;留的也不是一无所有的“空白”,而是为了给读者驰骋想象的空间,以品味以无胜有的“丰富”。另外,“敢于少讲话”“衣若素雅”“妆若素淡”,也都是这样的情况。由此不难推知,人生的“留白”也不是消极的无所作为,不是留下人生的“空白”,而是要凸显你“要害之处的风头”,“让你看起来更为丰富”,其姿态是积极进取的。

通过上述分析,我们便可以概括材料的中心含意:“留白”,让艺术更丰富,让人生(生活、生命)更精彩。要注意的是,这里主要有两个层面,一是艺术(审美)的层面,一是人生(生命)的层面。明确了“内容”和“含意”,接着就是“角度”的选择了。从艺术(审美)的角度,可以有:艺术创作和艺术欣赏都运用想象、联想,写作要考虑以“无”写

“有”、以“虚”表“实”、以“少”总“多”、以“微”见“著”等。从生活的角度,可以有:与人交往应“留白”,朋友之间保持必要的空间能使友谊更显珍贵;忙碌的生活应

“留白”,在紧张的工作中留给自己一点私人的空间,发展兴趣爱好、享受闲情逸致,这样劳逸结合的生活才精彩等。从人生(生命)的角度,可以有:人生追求应“留白”,给自己的追求留下调整的空间;量力而行,不要把固执当执着,才能使自己的人生之路更顺畅;自己的心灵应“留白”,抵御了蜗角虚名的入侵,才能做到宠辱不惊,凸显崇高的人格魅力等。当然,“留白”既可以是外在时空的,也可以是内在心灵的,根据“角度自选”的要求,只要选择恰当都是可以的。但如果不能整体理解材料“内容”和正确把握材料“含义”,而是断章取义地从“自信”“实力”“气质”“分量”“说和做”“内美和外美”等方面进行立意,就不符合题意了。

【学生习作】

智慧留白,人生至境

中国画的最高境界,在于水墨留白。白宣纸上聊聊数笔丹青之外,便是大片留白,但正是这留白,使中国画有了无尽的张力,给予我们无穷的想象,展现出朦胧而丰厚的美感。

笪重光于《画筌》中有语:“虚实相生,无画处皆成妙境。”如见竹林桃花便想见有茅庐草屋隐于其中,见蜂蝶逐马蹄而舞便想是踏花归来。宋朝郭熙云:“山欲高,尽出之则不高,烟霞锁其腰则高;水欲远,尽出之则不远,掩映断其流则远矣。”其理一也。

文学作品中的欲言又止或言之不尽亦是吊足了读者的胃口。那日,黛玉斜卧在塌,焚了诗稿,断了痴情,只吐了半句:“宝玉,你好??”便香消玉殒。黛玉想说什么?戛然而止而生的无穷意蕴,令后世多少文人为之啧啧,却无人敢作续貂之举,这,便是留白艺术的魅力。

而戏曲中那个简单的舞台更是将留白艺术发挥到了极致。唯一案一椅一空地,千军万马可走过,洞房花烛已点燃,长亭相送十八里别过??这些,皆因留白而生想象,因想象而丰富。

人生如艺术,亦需留白。留白,是一种智慧,一种境界。

林语堂曾动情地讲:“看到秋天的云彩,原来生命别太拥挤,得空点。”在这个孩子为了“美好前程”而撑着沉重的眼皮挑灯夜读,大人为了功名利禄而削尖自己的脑袋左冲右突的忙碌尘世中,我们的神经已经过于紧绷,若不适时松一松,恐怕一粒微尘便能将我们摧毁。到时便是白流了血汗,亦消磨了斗志。放慢自己匆匆前行的脚步吧,甚至可以停下来看一看沿途的风景,给心灵放个假,抛却生活的烦扰,惬意地呼吸自由的空气,你会发现,原来人生无需塞得太满,若无蜗角虚名的羁绊,轻松快乐竟是如此简单。慧开禅师说:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪;若无闲事挂心头,便是人间好时节。”可见给心灵留白,做到心无旁骛,便能于得失之间,宠辱不惊,这实在是智慧人生的最高境界。

当然,为生命留白并不是消极懦弱的逃避主义,更不是无所作为的虚无主义,而是为了更好地创造与前行的智慧之举。都说孩子是一张干净的白纸,你在上面画什么,他便成为什么。于是,焦急的父母便忙着在上面规划他未来的生活蓝图,从学习到娱乐,从家庭到工作,甚至兴趣爱好??这些都将这张纸填得满满的,但父母往往觉得这还远远不够。为何不留下一段空白,等孩子有了人生经验和阅历,由他自己慢慢书写?自己书写的人生,不管酸甜苦辣,那都是“我”的创造,而非他人安排。其实,这样的空白,我们真的很需要。

懂得给生命留白,腾出一片空地来播下自己的花种,用心地浇灌,开出一片灿烂!

[总评]这篇文章最大的亮点是审题准确,立意深刻。命题材料内容丰富,信息量大,要精准把握中心含意不大容易,而本文无论是阐述艺术中“留白”的功效,还是阐述人生中

“留白”的智慧,都契合材料中心含意,全文思路清晰,见解深刻。本文的又一亮点是妙用引证,全文四处引用,不仅引得贴切,而且评得精当,有文采,有说服力。此外,本文语言凝练,表意精准,显示了较深的表达功底。而本文的不足主要体现在三个方面:

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篇四:2015年百佳名校高考作文模拟题立意专家解析

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构!

2015年百佳名校高考作文模拟题立意专家解析

1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

儿子请乡下来的父亲陪自己一起宴请一个生意场上的朋友。席间一对生意伙伴相谈甚欢。回家后父亲告诉儿子:“你的这个朋友,不可深交。生活困窘的人吃相不雅可理解,可他不困窘,却总用筷子把菜翻来翻去专挑喜欢吃的。”儿子不以为然:“人的习惯不同,不可苛求,吃相不雅,未必就不可深交。”父亲说:“用筷子的小细节可见人品。如果有大的利益诱惑,他又会怎样?”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】

(1)核心事件揭示的是“识人”之智,并揭示了如何“识人”之法。立论:要有识人之智;从小细节中见真人品。

(2)“朋友”品性之劣,从小细节中显露无遗,遇到大利,更会不堪。立论:小处修身,以成大德;治病救人,应防微杜渐;祛除大病,也要从小处入手。

(3)从儿子的角度,小细节(生活习惯)未必就能决定一个人的品质优劣。立论:金无足赤,人无完人;看人从大处,用人用专长;不因细节而否定全人。

2、俗话说:“宰相肚里能撑船”;俗话又说“有仇不报非君子。俗话说:“知无不言,言无不尽”自有道理,然而“沉默是金”也是至理名言。古训要人们“宁可玉碎,不能瓦全”,可是又告诫“留得青山在,不怕没柴烧”。网络上正流行一个说法,“看过上百句格言,就能够立刻让你智商归零。”

上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。

【文题解析】

格言之间出现矛盾,并不减损格言的价值。道理有它适用的对象和条件,真理是相对和绝对的统一。我们理解和运用格言不应简单化,绝对化,不应被当作教条,简单地到处套用。

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构!

思考本则材料的核心问题应注意两点,一是应关注为什么格言会出现内涵截然相反的情况?这里是否有孰对孰错的问题?二是为什么材料说“看过上百句格言,就能够立刻让你智商归零。”

首先,对于

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构!

他被这两个挠心的选择弄得焦头烂额、神思恍惚,在次日出海时被海浪吞噬。他最终丧失了所有的选择权。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】

选择太多未必是好事;切勿贪心;要懂得知足和感恩;听从内心的指引或依据心灵的指引;做事要当机立断,否则可能错失良机。

5、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(1)在微软公司,比尔?盖茨经常告诫员工:现在是互联网时代,不是大鱼吃小鱼,而是快鱼吃慢鱼。你比别人快,才能在竞争中赢得机会。

(2)公园里,白杨高大,银杏十分矮小。一位父亲指着这两排树对孩子说:这些树都是小树苗的时候同时栽下的,它们享受同样的阳光,同样的水土,同样的条件,到后来,白杨为什么长得高大,而银杏生得矮小?孩子一时没有回答出来。父亲接着说:“孩子,你要知道,珍贵的东西总是慢慢成长的。”

(3)一位有着丰富驾驶经验的老司机说:车祸不是速度快惹的祸,就是速度慢惹的祸。开得太快,是自己撞上了别人,速度太慢,就是被别人撞上了。

要求:1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。2、不要脱离材料内容及含意的范围。

3、不少于800字。4、不得套作,不得抄袭。

【文题解析】

这是一道多则材料作文题。依据新材料作文审题立意原则,可以从材料(1)、材料(2)、材料

(3)分别立意,也可以从三则材料中部分组合立意或整体立意。

由材料(1)立意,可以写“要快”。若要更深一步,则需在论证“为什么要快”的基础上,进一步指出:快,是理性、沉稳的“快”,而非浮躁、盲目的“快”。

由材料(2)立意,可以写“要慢”。若要更深一步,则需在论证“为什么要慢”的基础上,进一步指出:慢,是理性、沉稳、坚毅的“慢”,而非迟钝、拖沓、懒惰的“慢”。

由材料(3)立意,可以写“快慢要适度”、“快慢要结合”之类。这是一种辩证立意。

至于从三则材料中部分组合立意或整体立意,由于材料(3)基本涵括了材料(1)、材料(2)的含意,所以这些部分组合立意和整体立意基本上包含于材料(3)中。

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6、阅读下面的材料,按要求作文。

一件创新产品并不需要每个功能都吸引消费者,只要有一个功能打动人心,就会有消费者使用,从而赢得市场,获得不断改善产品的机会。

个人电脑刚出现时,浑身都是缺点:长得不好看,也谈不上有什么商业价值,甚至看不出来能解决什么问题。许多公司都不看好个人电脑的发展前途。但不久,个人电脑就给用户带来冲击,并迅速风靡全球。个人电脑最终打动了消费者,并在不断迎合消费者体验的过程中提高了计算能力和应用丰富度,成功颠覆了传统的大型主机。

要求:全面理解材料,可以选择—个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字,不得抄袭。

【文题解析】

本材料的关键词是“创新产品”“只要有??就会??的机会”,材料肯定“创新”,哪怕创新出的产品缺点远大于优点,但最终也会走向成功。因此写作时可以谈创新与发展的关系,侧重有创新就有发展。

7、阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)

没有比脚更长的路,没有比人更高的山。——汪国真

上面的材料,引发你怎样的感悟与联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选.立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范用;(4)不得套作,不得抄袭。

【文题解析】

人生之路再长,追求者的脚步都能将它丈量;困难之山再高,奋进者的双脚都能将它攀登。这是何等豪迈的宣言,这是何等昂扬的斗志,“万水千山只等闲”,“乌礞磅礴走泥丸”,人生,只要有执着的追求,还有什么不能克服的呢?

这是一首寓意深刻,哲理深透的诗歌。给我们的启迪是深远的,它激励着人们奋发有为,不甘于平庸,不甘于永远的沉寂,人生,就应该这样去追求。

8、阅读下面的材料,按要求作文。

俯视是一种愚蠢的自我夸张,仰视是灵魂的削价。站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,调整好焦距,再放出明亮的眼光----我们平视社会,平视别人,平视自己。

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构!

这段话引发你怎样的体验和感悟?请选择一个侧面或一个角度,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

【文题解析】

平视不只是角度,更是高度。它是不带色彩的客观,是超越功利的公正,是抛却杂念的单纯;平视社会,人与人平等看待,才能创造和谐幸福的环境;面对权贵、富贾、名流,不谄媚、不依附,保持自己独立的人格。面对平凡、卑微、愚钝,不颐指气使,恃“强”压弱;身居高位、名噪一时,不居高临下。也不因自己平凡、卑贱而妄自菲薄。做到不自卑,不自鄙,不自傲,不自亢。

9、根据下面的漫画材料,按照要求作文。(60分

)

这则漫画中的乌鸦,可能会引发你的一些联想和感悟,请据此写一篇不少于800字的文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

【文题解析】

在《伊索寓言》中,那只通过衔石子投入水中而喝到了水的乌鸦正是一位富有创意的智者形象。在别的乌鸦对那半瓶水无计可施只能依依惜别的时候,是它想到了借石子提高水位,进而轻松喝水的方法。应该说这在当时也正是一种“不按套路出牌”的办法,这一方法本无先例,其他乌鸦也未曾想到。但是,当这一方法成为一种固定模式传承千年之后,它便成了一种“套路”,成了一条束缚乌鸦们思维的绳索,而当出现更新鲜、更省力的喝水方法的时候,因循守旧者势必要指责那些“不按套路出牌”者的创意了。所以,这幅漫画正是要告诉人们:再先进的方法,终究会有落伍的时候;再智慧的脑袋,一旦被一种旧的模式“固化”,便会成为阻挠新生事物诞生的顽石。我们只有不拘泥于固有的套路,勤于思考,努力创新,才会打造出前无古人的全新生活。

创新,是一个民族的生命,而且这种创新绝不会一劳永逸。“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”——这句曾经的网络流行语无意间道出了一个真理:一旦“前浪”一味坐享其成不思进取,哪怕它曾经开拓创新锐意进取过,也会被它身后的创新的力量撞得粉身碎骨。如果“按

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