下表是某校生物兴趣小组探究酶的专一性及影响酶活性因素,求人解释B,高考只有3天了,下表是某校生物兴趣小组探究酶的专一性及影响酶的活性因素的实验设计及结果.据表分析以下叙述正确

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 12:41:24

下表是某校生物兴趣小组探究酶的专一性及影响酶活性因素,求人解释B,高考只有3天了,下表是某校生物兴趣小组探究酶的专一性及影响酶的活性因素的实验设计及结果.据表分析以下叙述正确
下表是某校生物兴趣小组探究酶的专一性及影响酶活性因素,求人解释B,高考只有3天了,
下表是某校生物兴趣小组探究酶的专一性及影响酶的活性因素的实验设计及结果.

据表分析以下叙述正确的是（ C  ）
 A．该实验的自变量是酶的种类和温度
B．本实验的因变量是红黄色的深浅程度
C．可用于探究酶具有专一性的实验组合①④或②⑤
D．本实验可用碘液代替本尼迪特试剂进行结果的检测








B为什么错了,

下表是某校生物兴趣小组探究酶的专一性及影响酶活性因素,求人解释B,高考只有3天了,下表是某校生物兴趣小组探究酶的专一性及影响酶的活性因素的实验设计及结果.据表分析以下叙述正确
答案：C
A：错误.本题的设计自变量有二个,即底物的种类和温度；
B：错误.因变量是二个,即红黄色的深浅程度和有无红黄色沉淀（理解成1个因变量也行,反正因变量不只是用红黄色的深浅程度来代表,还有3组没有出现红黄色）；
D：错误.碘液不能用来鉴定专一性,因为蔗糖有没有水解,不能用碘液来显示变化.
此题本人认为出现了一个严重错误,本尼迪特试剂的鉴定不能用在温度对酶活性的影响,因为需要加热才能出现颜色反应,而自变量是温度,怎么可以用来加热?显然是错误的设计.所以温度对淀粉酶活性的影响必须用碘液来鉴定,但碘液又不能用来鉴定淀粉酶的专一性.所以这根本就是一个错误实验,是人为编造的一道题.
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下表是某校生物兴趣小组探究酶的专一性及影响酶活性因素,求人解释B,高考只有3天了,下表是某校生物兴趣小组探究酶的专一性及影响酶的活性因素的实验设计及结果.据表分析以下叙述正确 酶的绝对专一性、键专一性、基团专一性强弱比较 设计一个生物实验,验证酶的专一性 酶的专一性是绝对专一性吗 如何理解酶激活与抑制及酶的专一性 验证酶的专一性, 证明酶的专一性 什么是酶的专一性 生物：酶具有专一性是什么意思?详细! 为什么生物体内各种化学反应进行与酶的专一性有关系为什么生物体内各种化学反应有条不紊进行与酶的专一性有关系 酶专一性与化学催化剂的专一性哪个更强? 酶的专一性作用原理 如何确定酶的专一性? 高中生物关于酶的专一性的实验探究题研究小组利用下列实验材料、试剂及实验装置进行“验证酶具有专一性”的实验.（一）材料与试剂：猪小肠蔗糖酶（最适温度50℃）、唾液淀粉酶（最 实验探究酶的专一性 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的分解作用,一般用斐林试剂检测实验结果,那可以用碘液代替吗 关于探究酶特性的实验叙述中,最合理的是 A.若探究温度对酶活性的影响,选择过氧化氢溶液为反应物B.若探究淀粉酶的专一性,可以选择淀粉酶和麦芽糖酶作为自变量C.若探究温度对酶活性的影 某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸促进插条生根最适浓度的预实验的意义 生物判断对错自然条件下发生的反应都可以选用专一性的酶来作为催化剂.