1.小明是班上的数学尖子.一天,妈妈让他去买糖块,准备带给老家的亲戚.不一会儿,小明提着一大袋糖回来了,妈妈说:“买了这么多,共有多少块?”小明没有正面回答,只说:“全部糖数是一个

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 13:39:22

1.小明是班上的数学尖子.一天,妈妈让他去买糖块,准备带给老家的亲戚.不一会儿,小明提着一大袋糖回来了,妈妈说:“买了这么多,共有多少块?”小明没有正面回答,只说:“全部糖数是一个
1.小明是班上的数学尖子.一天,妈妈让他去买糖块,准备带给老家的亲戚.不一会儿,小明提着一大袋糖回来了,妈妈说:“买了这么多,共有多少块?”小明没有正面回答,只说:“全部糖数是一个三位数,这个三位数由三个质数组成,并且能被他的每位数字整除”妈妈听后大惑不解.你知道小明买了多少块糖吗?
2.在五个5之间填上运算符号,使等式成立,(不可用小括号)
5 5 5 5 5=100
3.祖国的可爱地方表现在哪?试着写几句!
4.哪一类资料适合用服饰折线统计图来表示?(用生活中的例子)

1.小明是班上的数学尖子.一天,妈妈让他去买糖块,准备带给老家的亲戚.不一会儿,小明提着一大袋糖回来了,妈妈说:“买了这么多,共有多少块?”小明没有正面回答,只说:“全部糖数是一个
1、如果三个数字是相同的,可以222,333,555,777
如果不相同则是735
2、5*5*5-5*5,根据运算法则先算乘法=125-25=100
3、祖国的可爱,在于它的磅礴的胸怀,那母亲河的流水源源不绝,那壶口瀑布气势如虹
祖国的可爱,在于它的鸟语花香,清风拂面,黄莺在上,谱写出春日的赞歌
祖国的可爱在于它的山清水秀,看那泰山高耸入云,看那松花江唱着歌儿奔跑
4、什么叫“服饰”折线图
就是折线图吧.比如你几次的数学成绩,想看出走势,就用折线图
股票几天的价位,想看出走势,就用折线图
公司的盈利,想看出是逐步增长还是逐步下跌,就用折线图

1.小明是班上的数学尖子.一天,妈妈让他去买糖块,准备带给老家的亲戚.不一会儿,小明提着一大袋糖回来了,妈妈说:“买了这么多,共有多少块?”小明没有正面回答,只说:“全部糖数是一个 妈妈想让我成为班上的尖子生之一 用英文怎么说 怎样让我的数学在班里成为尖子生我六年级 尖子生数学上的答案是什么 六年级·上·数学·数的整除2010年暑假开始啦,小明希望让爸爸、妈妈带他去科技馆参观,因为听说那里可好玩啦!可是他遇到了一个难题,因为他的爸爸妈妈不在同一天休息,爸爸每上4天班休息一 初中 怎么让有实力成为尖子生的优等生,成为尖子生? 他的妈妈让他吃饭之前洗手 那位数学尖子学,可以教教我做一题数学问题~小红和妈妈的年龄加在一起是45岁,妈妈的年龄是小红的8陪,妈妈和小红各多少岁?不要用方程! 那位数学尖子学,可以教教我做一题数学问题~小红和妈妈的年龄加在一起是45岁,妈妈的年龄是小红的8陪,妈妈和小红各多少岁? 怎样让自己成为班上的尖子生 数学尖子看过来 数学尖子看过来! 问题完整如下:小明总希望让爸爸妈妈带他去科技馆参观,因为听同学们说,那里可好玩了!可是他遇到了一个难题,因为他的爸爸妈妈不在同一天休息.爸爸每上4天班休息一天,妈妈却是上5天班 对数学尖子生的采访所问的问题 自习课上,我被一道数学题难住了.他很想问同桌正在读书的数学尖子.但他不想别人打扰,请问我该怎么办? 植物妈妈有办法让他的孩子四海为家 哪里有数学尖子生五年级下册的答案 六年级数学尖子生的106页如何做