如何提高英语课堂气氛

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 12:21:46

如何提高英语课堂气氛
如何提高英语课堂气氛

如何提高英语课堂气氛
重视学生的主体地位
课堂教学是在老师的组织和指导下,学生积极参与配合的过程,以学生为中心是这个过程的出发点.如果我们按照传统的教学模式,教师垄断课堂,当演员,学生当观众;老师一直在黑板上面讲,学生在下面听,做笔记,要么提问,学生回答.我认为这样的话,学习效果会越来越差,最终让学生的兴趣完全丢失.达不到英语教学的目的,学生也成为接受知识的一种机器.教学教是为学生的学服务的,因此我认为教只是一个引导作用,学才是教学的关键,是主体.在教学的重要性中占80%,教师要研究学生,要了解学生对课程学习的心理和需要.组织教学要从实际出发,按照英语教学的原则,精讲语言基础知识,着重培养学生运用英语进行交际的能力,给学生创造各种语言环境,提供各种运用英语的机会,让学生充分接触英语、运用英语,力争最大程度地为学生创造显示才能、发挥才智的英语环境,使学生始终保持学习英语过程中的主动状态、主动观察、主动思维、主动回答,使教学过程本身成为学生听、说、读、写能力的发展和提高过程.
有效的教学方法
每一个教师都有自己的教学方法,教学特点.我们应该摒弃教学过程中的一些传统的教学方法和模式,接受新颖的,学生乐意接受的方法而进行教学.我在三年的教学摸索中,也发现了学生对有些教学方法中很轻松的就把我讲解的东西学会领悟到了.教师也不用教的那么吃力.比如像,我们可以在一堂课中穿插一个小游戏, 听听简单的英文歌曲,小组竞赛,甚至把有些实物带进课堂,如果有些有些实物我们找不到,或是条件不允许,我们可以利用课件教学.这些都能唤起学生学习英语的兴趣,和加深他们的印象.同时教师也省去了很多讲意,学生的口语也会得到更多的锻炼.
建立良好的师生关系
教师热爱自己的职业,要想树立一个良好的师生关系,那么要以诚,要理解自己的学生.不要总以为自己是老师,地位就比学生高,对学生的一些建议不采纳. 教师应该多与学生沟通,重视感情的投入,以真诚的爱去唤醒学生的共鸣.同时,我们还要关心和鼓励学生,不要吝啬自己的赞扬,特别是对于一些中等生和差生,要看到他们的进步,或是闪光点,我都会给他们鼓励,让他们增强自信心.有更多的进步.