作业帮苜蓿和中午的妙境阅读答案结合文章,说说“静,仿佛能使一切增加深度”该如何理解.答：*7、仿照前面一句的内容,给第②段中的两处省略号,分别补写上一个句子.答：8、体会加点词语的作用.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 11:41:12
苜蓿和中午的妙境阅读答案结合文章,说说“静,仿佛能使一切增加深度”该如何理解.答：*7、仿照前面一句的内容,给第②段中的两处省略号,分别补写上一个句子.答：8、体会加点词语的作用.
苜蓿和中午的妙境阅读答案
结合文章,说说“静,仿佛能使一切增加深度”该如何理解.
答：
*7、仿照前面一句的内容,给第②段中的两处省略号,分别补写上一个句子.
答：
8、体会加点词语的作用.
（1）满溢的阳光到处洒上了金粉,连曲径上的小碎石都艳了起来.
答：
（2）草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息,一只淘气的蜂把它传给旁边的草花.
答：
9、用简洁的语言说说“苜蓿和中午的妙境”是一种怎样的境界.
答：
*10、第⑤段中,“我”远远望着蜂儿跳起、花儿弹簧似的弹回原位,会产生什么样的感觉呢?请在横线上填上适当的内容.
答：
苜蓿和中午的妙境阅读答案结合文章,说说“静,仿佛能使一切增加深度”该如何理解.答：*7、仿照前面一句的内容,给第②段中的两处省略号,分别补写上一个句子.答：8、体会加点词语的作用.
6.静能使耳朵听得很深；能使眼睛望得更远更细,还能使心灵更丰富.
7.第一处省略号可补：听见小花在阳光下开放的声音.第二处省略号可补：看见青天上的丝丝白云.
8.⑴“艳”字把阳光照射下的小碎石的亮丽色彩生动地表现出来.⑵“躲躲藏藏”以拟人的手法形象地写出苜蓿隐在草间开放的情态.
9.在中午的静谧时分,阳光的照射使一切充满梦幻色彩,一切在静谧中充满着生机、活力.
10.那些软枝子的小草花,一朵一朵正对着离去的蜜蜂鞠躬似的.
6.静能使耳朵听得很深；能使眼睛望得更远更细，还能使心灵更丰富。
7.第一处省略号可补：听见小花在阳光下开放的声音。第二处省略号可补：看见青天上的丝丝白云。
8.⑴“艳”字把阳光照射下的小碎石的亮丽色彩生动地表现出来。 ⑵“躲躲藏藏”以拟人的手法形象地写出苜蓿隐在草间开放的情态。
9.在中午的静谧时分，阳光的照射使一切充满梦幻色彩，一切在静谧中充满着生机、活力。 ...
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6.静能使耳朵听得很深；能使眼睛望得更远更细，还能使心灵更丰富。
7.第一处省略号可补：听见小花在阳光下开放的声音。第二处省略号可补：看见青天上的丝丝白云。
8.⑴“艳”字把阳光照射下的小碎石的亮丽色彩生动地表现出来。 ⑵“躲躲藏藏”以拟人的手法形象地写出苜蓿隐在草间开放的情态。
9.在中午的静谧时分，阳光的照射使一切充满梦幻色彩，一切在静谧中充满着生机、活力。
10.那些软枝子的小草花，一朵一朵正对着离去的蜜蜂鞠躬似的
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6.静能使耳朵听得很深；能使眼睛望得更远更细，还能使心灵更丰富。
7.第一处省略号可补：听见小花在阳光下开放的声音。第二处省略号可补：看见青天上的丝丝白云。
8.⑴“艳”字把阳光照射下的小碎石的亮丽色彩生动地表现出来。 ⑵“躲躲藏藏”以拟人的手法形象地写出苜蓿隐在草间开放的情态。
9.在中午的静谧时分，阳光的照射使一切充满梦幻色彩，一切在静谧中充满着生机、活力。 ...
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6.静能使耳朵听得很深；能使眼睛望得更远更细，还能使心灵更丰富。
7.第一处省略号可补：听见小花在阳光下开放的声音。第二处省略号可补：看见青天上的丝丝白云。
8.⑴“艳”字把阳光照射下的小碎石的亮丽色彩生动地表现出来。 ⑵“躲躲藏藏”以拟人的手法形象地写出苜蓿隐在草间开放的情态。
9.在中午的静谧时分，阳光的照射使一切充满梦幻色彩，一切在静谧中充满着生机、活力。
10.那些软枝子的小草花，一朵一朵正对着离去的蜜蜂鞠躬似的。
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