运动学和力一起的.一个质量为50Kg的人从30米高的地方上做自由落体运动,g取10,忽略空气阻力.当人接触到地面的那一刻,地给他的作用力多少?人看成质点。题目要求的就是人着地的时候地面给

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 19:14:29

运动学和力一起的.一个质量为50Kg的人从30米高的地方上做自由落体运动,g取10,忽略空气阻力.当人接触到地面的那一刻,地给他的作用力多少?人看成质点。题目要求的就是人着地的时候地面给
运动学和力一起的.
一个质量为50Kg的人从30米高的地方上做自由落体运动,g取10,忽略空气阻力.当人接触到地面的那一刻,地给他的作用力多少?
人看成质点。题目要求的就是人着地的时候地面给他的反作用力的大小是多少

运动学和力一起的.一个质量为50Kg的人从30米高的地方上做自由落体运动,g取10,忽略空气阻力.当人接触到地面的那一刻,地给他的作用力多少?人看成质点。题目要求的就是人着地的时候地面给
有草稿纸也算不了!因为时间不知道呀!
刚接触那一瞬间当然是零呀!只有脚接触呀!
不过我想是楼主没有给完整题目!
设人的身高为1.8m,刚着地过程中重心下降了0.9m
mgh-FS=0,则F=16667N

ft=mv (运量守恒)
1/2m V^2=mgh (能量守恒)
h=1/2 g t^2 (加速度和距离的关系)
以上三式联合求解。
呀~~~~我这里没有草稿纸,晕!!
手动算。。。
如果没错的话联合解出来是f=mg=500N,错了别找我,你得自己验算,因为高中物理我忘得差不多了。...

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ft=mv (运量守恒)
1/2m V^2=mgh (能量守恒)
h=1/2 g t^2 (加速度和距离的关系)
以上三式联合求解。
呀~~~~我这里没有草稿纸,晕!!
手动算。。。
如果没错的话联合解出来是f=mg=500N,错了别找我,你得自己验算,因为高中物理我忘得差不多了。

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运动学和力一起的.一个质量为50Kg的人从30米高的地方上做自由落体运动,g取10,忽略空气阻力.当人接触到地面的那一刻,地给他的作用力多少?人看成质点。题目要求的就是人着地的时候地面给 高一物理牛顿运动学问题;;‘’用30N的水平外力F.拉一个静止放在光滑的水平面上质量为20kg的物体,则第3秒末物体的速度和加速度为多少 质量为m=0.5kg的质点,在xOy坐标平面内运动,其运动学方程为 水平圆盘绕竖直轴以角速度ω匀速转动.一个质量为50kg的人坐在离轴r=3/1 一起转动.设人与盘的水平圆盘绕竖直轴以角速度ω匀速转动.一个质量为50kg的人坐在离轴r=3/1一起转动.设人与盘的最大 动力学和运动学问题质量为1 kg,初速度v0=10 m/s的物体,受到一个与初速度v0方向相反,大小为3 N的外力F的作用,沿粗糙的水平面滑动,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,经3 s后撤去外力直到物体停 动量守恒计算 方向问题甲乙两个小孩各乘一辆冰车在水平冰面上游戏,甲和他的冰车的质量共为30kg,乙和他的冰车的质量也是30kg.游戏时,甲推着一个质量为15kg的箱子,和他一起以大小为2.0m/s的 甲乙两个小孩各乘一辆冰车在水平冰面上游戏,甲和他的冰车总质量为M=30kg,乙和他的冰车总质量也是30kg,游戏时甲推着一个质量为m=15kg的箱子和他一起以大小为2m/s的速度滑行,乙以同样的速度 一个关于广义相对论的问题.请问一个规范场和运动学质量是如何建立联系的? 物理动量守恒的应用甲乙两个小孩各乘一辆冰车在水平冰面上游戏,甲和他的冰车总质量共为M=30kg,乙和他的冰车总质量也为30kg,游戏时甲推着一个质量M=15kg箱子,和他一起以V=2m/s的速度滑行,乙 甲、乙两个小孩各城一辆冰车在水平冰面上玩游戏,甲和他的冰车总质量为M=30kg,乙和他的冰车总质量是30kg,游戏时.甲推着一个质量是m=15kg的箱子,和他一起以2m/s的速度滑行,乙以同样大小的速 物理牛顿运动学定律 2008江苏南京模拟质量为M=10kg的滑块放在水平地面上,滑块上固定一个轻细杆ABC,∠ABC=45°,在A端固定一个质量为m=2kg的小球剩下的见图 一个力F作用在质量为 1.0 kg的质点上,使之沿x轴运动.已知在此力作用下质点的运动学方程为 (SI).在0到4 s的时间间隔内,力F的冲量大小I =__________. 一个质量为50kg的东西有多少能量? 自动扶梯与水平面的夹角为30º角,扶梯上站着一个质量为50kg的人,随扶梯以加速度a=2m/s2一起向上加速摩擦力方向为什么向右 质点运动学的一个问题 为什么是变速率曲线运动 质量为60kg的人站在质量为20kg的吊台上,通过定滑轮用408N的力拉绳使吊台连他一起竖直向上加速上升.求人对吊台的压力 如图所示,自动扶梯与水平面的夹角为30º角,扶梯上站着一个质量为50kg的人,随扶梯以加速度a=2m/s2一起向上加速运动,则此时人受到的扶梯的支持力以及摩擦力的大小和方向是怎样的 F分解为 运动学的