童子何泣?什么意思 ? 凡得学着,有亲也.是什么意思?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 18:27:45

童子何泣?什么意思 ? 凡得学着,有亲也.是什么意思?
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童子何泣?什么意思 ? 凡得学着,有亲也.是什么意思?
这是邴原泣学里的句子,出自《初潭集》,讲述邴原贫不丧志、刻苦学习的故事
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资.”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也.”于是遂就书.一冬之间,诵《孝经》《论语》.
译文
邴原幼时丧父,几岁时,从书塾经过,(听见书声琅琅)忍不住哭了,书塾的老师问他说:“小孩子为啥哭泣?”邴原答道:“孤儿容易悲哀,穷人容易感伤.那些读书的,凡是能够学习的人,必然都是些有父母的孩子.我一来羡慕他们不孤单,二来羡慕他们能够上学.内心感伤,因此而哭泣.”老师怜悯地说:“你想读书就来吧!”邴原说:“我没有钱.”老师说:“孩子你如此有志向,(就让我)白白的教你,不用收学费.”于是邴原就开始学习.只过了一个冬天,就能背诵《孝经》和《论语》.

童子何泣?什么意思 ? 凡得学着,有亲也.是什么意思? 邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师日:童子何泣?原日,凡得学者有亲也一则愿其不孤二则羡其得学中心感伤故泣耳.师侧然曰:苟欲学,不须资也 邴原泣学邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰:“欲书可耳!” 英语翻译邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰:“欲书可耳!” 邴原少孤...《论语》这个文言文的几个问题邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故 “邴原泣学”文中“一冬之间”的“之”的解释邴原泣学邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学 邴原泣学表现了邴原怎样的品格邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感 邴原少孤,数岁时,过书而泣.师曰:童子何泣?原曰:孤者易伤,贫者易感,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣学.师恻然曰:'欲书可耳!原曰:无钱资.师曰:童子苟有 帮我解决文言文《邴原泣学》的以下题目邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣 邴原泣学的译文邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰:“欲书可 书舍,舍念第几声(邴原泣学里面的)邴原少孤,数岁时,过书【舍】而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣 有关邴原泣学的几个问题邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰: 邴原泣学 译文原文:邴原,是三国时魏人也,数岁时,过书舍,闻琅琅声,逐不禁而泣.师曰:童子何而泣?原曰:凡得入舍而学者,有亲也.师问其故,原曰:吾少而孤.一则羡其不孤,二则羡其得学,中心 童子苟有志:苟:邴原泣学邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳.”师恻然曰“欲书可 文言阅读 邴原泣学 原泣学《初潭集》 【原文】 邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡 童子何知,躬逢胜饯什么句式 《邴原泣学》中:凡得学者的得,焉得虎子的得,吾徒相教的徒,家徒四壁的徒翻译翻译:1.孤者易伤,凭者易感.2.一则愿其不孤,二则羡其得学.3.童子苟有志,吾徒相教,不求资也. 解释下面句中的词:凡得学者,有亲也的亲 中心感伤的中心 吾徒相教的教 于是遂就书的遂翻译下面句子孤者易伤,贫者易感.一则愿其不孤,二则羡其得学.童子苟有志,吾徒相教,不求资也电脑前