七年级下册 中国历史 第六课导学案1、结合唐朝时中日交流的事实,你能举出几个日本受中国文化影响的事例么?2、唐朝时,为中印、中日两国的友好交往做出重大贡献的两位高僧的两位高僧分

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 01:07:32

七年级下册 中国历史 第六课导学案1、结合唐朝时中日交流的事实,你能举出几个日本受中国文化影响的事例么?2、唐朝时,为中印、中日两国的友好交往做出重大贡献的两位高僧的两位高僧分
七年级下册 中国历史 第六课导学案
1、结合唐朝时中日交流的事实,你能举出几个日本受中国文化影响的事例么?
2、唐朝时,为中印、中日两国的友好交往做出重大贡献的两位高僧的两位高僧分别是谁?他们西游和东渡的史实给予今天的我们哪些有益的启示?
3、(1)隋唐时期,我国对外友好交往空前活跃的原因有哪些?
(2)对于处于改革开放,经济发展中的当今中国,我们能从唐朝的对外交往中得到什么启示?

七年级下册 中国历史 第六课导学案1、结合唐朝时中日交流的事实,你能举出几个日本受中国文化影响的事例么?2、唐朝时,为中印、中日两国的友好交往做出重大贡献的两位高僧的两位高僧分
1日本的文字,服饰,建筑及官制,习俗,姓氏,食物(茶文化)
2中印:玄藏,中日:鉴真.
启示:加大文化交流
3当时的社会环境,文化繁盛的局面,皇帝的开明,国力强盛,生产力的发展

鉴真东渡、玄奘西游

2.玄奘、鉴真

1服饰 文字 建筑 2唐玄奘 鉴真 有恒心 3

佛教文化,茶道,文字。玄奘,鉴真,要主动去接触外来文化,闭关锁国是不行的。领导阶级的开明,主动去接触外来文化,去其糟粕,取其精华。

1 日本的文字,和服,建筑风格,政治制度(尤其是大化改新之后),习俗,姓氏,饮食(茶文化),以及佛教的广泛传播。
2 中印:玄藏,中日:鉴真。 启示:加大文化交流
3 ①政治开明,国力强盛,经济较为繁荣,社会稳定,人才辈出,民族之间较为稳定团结,统治者对百姓的思想束缚较轻,社会风气开放
②a大力发展生产力,坚持积极进行改革开放,促进经济的发展
b对待外来文化,要取其...

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1 日本的文字,和服,建筑风格,政治制度(尤其是大化改新之后),习俗,姓氏,饮食(茶文化),以及佛教的广泛传播。
2 中印:玄藏,中日:鉴真。 启示:加大文化交流
3 ①政治开明,国力强盛,经济较为繁荣,社会稳定,人才辈出,民族之间较为稳定团结,统治者对百姓的思想束缚较轻,社会风气开放
②a大力发展生产力,坚持积极进行改革开放,促进经济的发展
b对待外来文化,要取其精华,去其糟粕,在本民族文化的基础上积极引进先进文化,促进本民族文化的发展
c坚持依法治国,维护社会稳定 d 积极维护民族团结,尊重各民族文化,积极发扬各民族文化
e大力发展教育,改革教育制度,使之能为国家培养真正的栋梁

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