基础训练 第10课 十六年前的回忆 1.仍旧穿着他那灰布旧棉袍,可是没戴眼镜.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸.平静而慈祥说明（ ）2.从李大钊被捕时的过程看 敌人是心虚

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 23:26:13

基础训练 第10课 十六年前的回忆 1.仍旧穿着他那灰布旧棉袍,可是没戴眼镜.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸.平静而慈祥说明（ ）2.从李大钊被捕时的过程看 敌人是心虚
基础训练 第10课 十六年前的回忆
1.仍旧穿着他那灰布旧棉袍,可是没戴眼镜.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸.平静而慈祥说明（ ）
2.从李大钊被捕时的过程看 敌人是心虚的 残暴的 主要表现在：
人数上:___________________
语言上:____________________
动作上；————————————
神态上：————————————
3.这一片段写出了李大钊具有（ ）的精神和对敌人（ ）的英雄气概.主要是通过人物的（）.（）.（）描写来体现的
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基础训练 第10课 十六年前的回忆 1.仍旧穿着他那灰布旧棉袍,可是没戴眼镜.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸.平静而慈祥说明（ ）2.从李大钊被捕时的过程看 敌人是心虚
1:这一题你应该知道的,所以这题我不需要回答了.3:从不慌不忙和严峻可以看出,不慌不忙可以看出父亲非常沉着 ,镇定.4:被捕时.5:我的心剧烈的跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲.6:瞅,发现,瞪着.我还能列举:眺望,俯视,盯,视察,瞧.7:剧烈写出了我害怕的心情,恐怖写出了我紧张的神态.(这题也许弄反了) 8:他们制敌人,用比喻的修辞方法.9:这些句子自己找.10:"他们夺下父亲的手枪.没有向他们讲任何道理"这句话中可以看出.11:这一片段写出了李大钊具有终于革命的精神和对敌人坚贞不屈的英雄气概.主要是通过人物的动作,神态,语言描写体现的.

10十六年前的回忆 六年级下册10课《十六年前的回忆》基础训练P24页第9题答案 PS：越快越好!从李大钊被捕时的过程看,敌人是心虚的、残暴的,主要表现在：①人数上：____________________________________________ ②语言 2011年六年级下册语文第10课十六年前的回忆的主要内容 2011年六年级下册语文第10课十六年前的回忆的小练笔 语文(人教版)第10课〈十六年前的回忆〉教案 基础训练 第10课 十六年前的回忆 1.仍旧穿着他那灰布旧棉袍,可是没戴眼镜.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸.平静而慈祥说明（ ）2.从李大钊被捕时的过程看 敌人是心虚 十六年前的回忆主要内容 《十六年前的回忆》感受 《十六年前的回忆》主要内容 十六年前的回忆读后感 十六年前的回忆读后感 十六年前的回忆读后感, 概括,《十六年前的回忆》, 除了 十六年前的回忆 2011年六年级下册语文第10课十六年前的回忆的小练笔怎么做 阅读第10课《十六年前的回忆》,面对亲人的哭喊,为什么李大钊只是瞅一瞅,没有说一句话? 阅读第10课《十六年前的回忆》,从哪些地方看出李大钊同志对革命事业充满信心? 十六年前的回忆作者回忆什么事