用“替换”的策略解决问题大米20袋、面粉12袋,共重2300千克；大米7袋、面粉3袋,共重775千克,大米和面粉每袋各重多少千克?

用“替换”的策略解决问题大米20袋、面粉12袋,共重2300千克；大米7袋、面粉3袋,共重775千克,大米和面粉每袋各重多少千克? 用替换和假设的策略解决问题,你的收获是什么 六年级解决问题的策略替换和假设的重点呢 解决问题的策略假设和替换的方法 如六年级上册解决问题的策略的主题是“替换”. 六年级解决问题的策略替换和假设怎么算 用六年级解决问题的策略 粮店运来大米和面粉480包,大米的包数是面粉的3倍,运来大米和面粉各多少包?(用方程解决问题) 用转化的解决问题的策略计算 解决问题的策略数学 解决问题 食堂库存的大米比面粉少18顿,面粉比大米多三分之一,库存大米多少千克? 六年级数学解决问题的策略的替换和假设是咋么回事,求解!谢谢了 大米有20袋,面粉12袋,共重2300千克;大米17袋,面粉3袋,共775千克,他们各是多少克!是克!用假设或替换来解题,高手来踩,速度啊. 一道二元一次方程（解决问题）食堂里运来7袋大米,3袋面粉共重524千克,同样的3袋大米,7袋面粉共重325千克.每袋大米多少千克?面粉呢?（过程写清楚） 列方程解决问题.粮店运来大米和面粉480包,大米的包数是面粉的3倍,运来大米和面粉各多少包? 学校食堂原有大米和面粉一共420千克 用去大米的1/3和20千克面粉,余下的大米和面粉一样多 原有大米多少 一元和5角的硬币一共40枚,有33元.一元和5角的硬币各有多少枚?用替换的策略来解决问题. 有哪些解决问题的策略