研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率.甲种群AA个体为24%,aa个体为4%.乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%,下列叙述正确的是()A甲种群生物所处环境变化剧烈B乙种群生物基因突

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 15:57:17

研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率.甲种群AA个体为24%,aa个体为4%.乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%,下列叙述正确的是()A甲种群生物所处环境变化剧烈B乙种群生物基因突
研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率.甲种群AA个体为24%,aa个体为4%.乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%,下列叙述正确的是()
A甲种群生物所处环境变化剧烈
B乙种群生物基因突变率很高
C乙种群生物所处的环境变化剧烈
D甲,乙两种群生物无突变,环境基本相同
为什么是D?
还有,
怎么根据个体概率判断环境情况与突变率?

研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率.甲种群AA个体为24%,aa个体为4%.乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%,下列叙述正确的是()A甲种群生物所处环境变化剧烈B乙种群生物基因突
我直接说把.甲种群.AA24 Aa72 aa4...然后A就是(24X2+72)/200=60%
a就是40%
乙种群AA36.Aa48 aa16.所以A就是(36X2+48)/200=60%
a就是40%
甲乙相同.所以选D.基因频率没改变.所以无突变

我直接说把。甲种群。AA24 Aa72 aa4...然后A就是(24X2+72)/200=60%
a就是40%
乙种群AA36.Aa48 aa16.所以A就是(36X2+48)/200=60%
a就是40%
甲乙相同。所以选D。基因频率没改变。所以无突变那这种题是判断A与a出现的概率,不是判断AA,Aa,aa出现的概率??...

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我直接说把。甲种群。AA24 Aa72 aa4...然后A就是(24X2+72)/200=60%
a就是40%
乙种群AA36.Aa48 aa16.所以A就是(36X2+48)/200=60%
a就是40%
甲乙相同。所以选D。基因频率没改变。所以无突变

收起

环境的巨大变化可以加速基因突变的频率,基因频率的改变(不是基因型频率)是生物进化的标志,也能反映环境情况。反之环境稳定生物进化速度慢。本题经计算得出甲乙种群基因频率相同,所以选D。

研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率.甲种群:AA个体为24%,Aa个体为72%,aa个体为4%.乙种群:AA个体为36%,Aa个体为48%,aa个体为16%.下列有关叙述正确的是:A.甲种群生物所处的环 研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率.甲种群:AA个体为24%,Aa个体为72%,aa个体为4%.乙种群:AA个体为36%,Aa个体为48%,aa个体为16%.下列有关叙述正确的是:A.甲种群生物所处的环 研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率.甲种群AA个体为24%,aa个体为4%.乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%,下列叙述正确的是()A甲种群生物所处环境变化剧烈B乙种群生物基因突 “同种生物构成不同的种群”这句话怎么理解? 生物上调查蚂蚁的种群密度的方法 生物要调查种群密度用的调查方法是哪种拜托各位了 3Q如题 什么样的生物种群密度适合用样方法调查 【生物】生态系统.请不要复制粘贴生态系统消费者总能量研究人员在对甲乙两个不同的生态系统调查后发现,两个生态系统的生产者总能量相同,甲生态系统只有初级消费者和次级消费者,乙生 生物种群的结构 物种.种群?种群:生活在一定区域内的同种生物!物种:……种群的分化,最终导致新物种的形成!谁更大? 同种生物可以形成不同的种群吗?种群强调同一区域那么人种呢?把不同区域的人划分不同种群吗? 调查生物种群的丰富度,目的是为了了解生物群落的什么特征 取样器取样是调查种群密度还是物种丰富度的()生物问题求解 1同种生物的全部个体是生物进化的基本单位.2种群是生物进化的基本单位.3哪个是对的?同种生物的全部个体就是种群吗? 调查珍稀动物种群密度的方法 详细叙述种群数量调查的方法. “种群”是同种生物个体的集合,那么可不可以认为,整个地球上的全部某种生物A(如熊猫)同属于一个种群? 生命系统结构层次种群的“种”怎么定义?我们老师讲的是:在一定自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群�