作业帮请用能量守恒的方法解这个题目原地起跳时,先屈腿下蹲,然后突然蹬地．从开始蹬地到离地是加速过程（视为匀加速）,加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”．离地后重心继续上升,在
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 16:02:37
请用能量守恒的方法解这个题目原地起跳时,先屈腿下蹲,然后突然蹬地．从开始蹬地到离地是加速过程（视为匀加速）,加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”．离地后重心继续上升,在
请用能量守恒的方法解这个题目
原地起跳时,先屈腿下蹲,然后突然蹬地．从开始蹬地到离地是加速过程（视为匀加速）,加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”．离地后重心继续上升,在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”．现有下列数据：人原地上跳的“加速距离”d1=0.50m,“竖直高度”h1=1.0m；跳蚤原地上跳的“加速距离”d2=0.00080m,“竖直高度”h2=0.10m．假想人具有与跳蚤相等的起跳加速度,而“加速距离”仍为0.50m,则人上跳的“竖直高度”是多少?
请用能量守恒的方法解这个题目原地起跳时,先屈腿下蹲,然后突然蹬地．从开始蹬地到离地是加速过程（视为匀加速）,加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”．离地后重心继续上升,在
只要把跳蚤的加速距离改在人的加速距离算竖直高度就可以了.跳蚤原来的弹跳力F做功减去重力做功,得到起跳时的动能,并由能量守恒,全转化为高度势能：F*d2-mg*d2=mg*h2 如果F做功距离换成人的加速距离,则有竖起高度h3为：Fd1-mg*d1=mg*h3 解得：F=g(d2+h2)m/d2=1260m(牛) h3=(d*h2)/d2=62.5(米)
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请用时间均匀证明能量守恒请用数学推理的方法
关于能量守恒方面的题目如图所示
解物理题时怎么运用能量守恒物理能量守恒的地方我不太明白 ,
跪求高一化学用守恒方法解题的题目.
那种题目需要用原子守恒的方法来做
怎么求车辆平动时的能量但是题目中只给出了车辆单个前轮的滚动半径和制动时承受的载荷，所以好像不能用能量守恒解吧？ 题目就是：路试车辆的指定车轮在制动时承受载荷。将这个载荷
动能守恒、动量守恒、角动量守恒、能量守恒的条件
动能定理和能量守恒这个v2'怎么解的
关于动量和能量的结合请帮我说明下、遇到动量和能量相结合的题,怎样判断该题应该如何使用动量守恒、机械能守恒.就是有什么特别的简洁方法来判断
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怎样测量垂直起跳高度?说垂直起跳的高度,是什么说法?应该怎样理解?就是说原地起跳后双腿绷直,两脚离地的高度吗?那又应该怎么知道自己的垂直起跳高度呢?还有乔丹助跑不是1.这个又该怎
都说简单机械不省功,这个理解但为什么前面总来一句“能量是守恒的”?能量守恒与功有什么关系?
特斯拉的人造地震,是否不符合能量守恒?特斯拉效应,小输入强输出,这个效应是否不符合能量守恒?
一个高中的力学物理题.原地起跳摸高是体育课中的一项活动.小明身高1.72m,体重60KG,原地站立时举手摸高达2.14m.起跳摸高时,他先蹲下,然后用力蹬地,0.4s后竖直跳起离开地面,他起跳摸高的最大