作业帮我急!读《孝经》有感
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 00:30:08
我急!读《孝经》有感
我急!读《孝经》有感
我急!读《孝经》有感
首先我们来看看“孝”这个字,上面是“老”字的头,下面是“子”体现了孩子应对父母的恭敬.
《孝经》云“昔者明王以孝治天下也,”如汉文帝,康熙都有是以孝治国,国家也都非常强大.自古以来求忠臣必于孝子之门,孝是人类最基本的感情,是一切爱的基础.孝经云“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也.”古人还有一句话,“百善孝为先”,几乎所有的祠堂都上书“入孝”和“出悌”,门口还刻有二十四孝.
一个人不爱自己的父母,怎么可能爱他人,爱国家呢孝经云“不爱其亲而爱他人者,谓之悖德,不敬其亲而敬他人者,谓之悖礼”.《弟子规》说“首孝悌,次谨信”.《论语》说“君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为人之本与.”
生我者父母,养我者父母,父母给予我们一切,没有父母伟大无私的爱,我们很难健康地成长,父母是我们第一任老师,也是终身的老师,父母的眼睛时刻关注着我们,父母对孩子是无微不至,劳而无怨.
谁请我们吃一顿饭,或者我们饥饿时,别人给我们一杯水或一块面包,我们都有很感恩,但是父母给我们做过多少顿饭,给与我们多少吃的,用的,给我们付出多少,而且是把最好的给孩子.
乌鸦知反哺,羊羔知跪乳,人又怎么能不孝.
孝经》以孝为中心,比较集中地阐述了儒家的伦理思想.它肯定“孝”是上天所定的规范,“夫孝,天之经也,地之义也,人之行也.”书中指出,孝是诸德之本,“人之行,莫大于孝”,国君可以用孝治理国家,臣民能够用孝立身理家.《孝经》在中国伦理思想中,首次将孝亲与忠君联系起来,认为“忠”是“孝”的发展和扩大,并把“孝”的社会作用绝对化、神秘化,认为“孝悌之至”就能够“通于神明,光于四海,无所不通”.
人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母.是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长.父母的养育之恩,我们终生都应该报答.有句古语说得好:“百善孝为先.”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德.它是做儿女的必做的天经地义的事情.我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统.古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分.不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母.
其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情.我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心.
我很孝敬父母,在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话.当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背.为了实现父母对我的期望,在学校好好学习.当父母因工作繁忙时,我就自己煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担；父母生病时,像他们关心我一样,我会关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖.当我和父母发生争吵时,我便会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误并道歉.时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心. 我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多.他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴；他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰.我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的；我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天.因为我懂得了父母的需要,所以我现在要行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮；动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病.孝敬父母原来就这么简单.如此容易做到的事情,就一定能让我的爸爸妈妈欣慰,高兴和快乐.我又何乐而不为呢?
感恩是有意义的.父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手.让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出.因此,我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母.