读下面两段文字,从语言形式来看,你认为更符合写夏的紧张、急促的旋律,说说理由.(1)你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打.  (2)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 23:44:17

读下面两段文字,从语言形式来看,你认为更符合写夏的紧张、急促的旋律,说说理由.(1)你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打.  (2)
读下面两段文字,从语言形式来看,你认为更符合写夏的紧张、急促的旋律,说说理由.
(1)你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打.
  (2)你看田间那些挥镰的农民,他们都弯着腰,个个都汗流满面,他们一心想着赶快收割;麦子运到场上来了,他们一心想着赶快打麦子.
理由
不要写什么理所当然的
写仔细点

读下面两段文字,从语言形式来看,你认为更符合写夏的紧张、急促的旋律,说说理由.(1)你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打.  (2)
第二个,因为:“个个汗流满面,”更能体现出夏天的热

我认为是写夏天的。理由:麦子熟了,农民忙的汗流浃背

选择 (1)

当然是(1)啦。
你想:凡是紧张,急促的心情一般都是呼吸紧促,言语短急。
所以描写时一般也是用短语,越短越显得紧张!就像喘气一样。

我也在写啊。。谁来帮帮我啊。。

读下面两段文字,从语言形式来看,你认为更符合写夏的紧张、急促的旋律,说说理由.(1)你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打.  (2) 《曹操煮酒论英雄?从第三段的文字的语言描写简要分析两个人的个性? 从选文来看,孟子认为“一箪食,一豆羹”与“万钟”哪个更重要?对此,你是如何理解的? 下面这段文字在标点使用语言结构 或者语病 用词得体上各有一处不当请加以修改“在青藏高原,你也许会发现理想;在青藏高原,你也许会发现希望.“这是青藏铁路建设者们爱讲的两句话,” 从记录语言的方式上来看,汉字属于什么体系的文字? 1、写出修改意见.从目前情况来看,增加质量是语文教学改革的当务之急.修改意见:——————————————————————2、.阅读下面这段文字,提取两条信息.(2分)去年七月以 你从这6、7两段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣?【出师表】 读了这段文字,你认为老师的言外之意是什么?如果你是老师,你会怎么说?言外之意:你说的话: 六下语文目标第一课语言的理解第二篇阅读.好的我在给分这篇阅读选自两小儿辩日.两小儿辩斗时,一儿从()角度来看.认为太阳在早晨离人(),原因是().一儿从()角度来看,认为太阳在 这是《芦花荡》中的两段文字,请根据你对课文的理解,对这两段文字分别加以点评:1夜晚,敌人从炮楼的小 两小儿辩日中,一儿从啥的角度来看,认为“日初出大如车盖”一儿从啥角度来看,认为“日初出沧~”. 请将下面两段文字译成现代英语:黄生借书说 黄生允修借书,随园主人授以书,而告之曰:书非借不能读也.子不请将下面两段文字译成现代英语:黄生借书说黄生允修借书,随园主人授以书,而 阅读下面两文,(甲)鲁迅的《风筝》 (乙)《满天的风筝》 1.两篇文章都围绕风筝,发生了各自不同的故事.甲文:乙文:2.甲、乙两文都有描写孩子仰望天空的句子,你认为哪一段写得更精彩 为你打开一扇门,从结构上来看,课文1.2段文字在全篇中有什么作用?10点之前我要,要标准答案,否则不给分. 距离产生美么?从恋爱角度来看,你认为距离可以产生美么? 从隆中对计策来看,你认为诸葛亮是个什么样的人? 从仿生学的角度来看,你认为这种发现对科学发展有什么价值 从中日两国关系的长期发展来看,你认为“温故创新”有何寓意?