1.我们在探究声音的产生和传播是,有这样一个实验：敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,这充分验证了：1.——————————————————--——；

1.我们在探究声音的产生和传播是,有这样一个实验：敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,这充分验证了：1.——————————————————--——； 声音是如何产生和传播的? 声音是如何产生和传播的 声音是怎么产生和传播的? 声音是如何产生和传播的?声音的速度有多大? 1.探究声音是怎么产生的2.探究声音的传播条件3.探究响度的影响因素4.探究音调的影响因素5.探究光的传播路径6.探究光的反射定律7.探究平面镜成像特点8.探究凸透镜成像特点①实验目的②实 关于声音的产生与传播的问题同学中对声音的产生与传播有这样几种看法:正在运动的物体一定发声,固体,液体和气体都可以传播声音,声音的传播速度一定是340米/秒.请根据你的认识,对上 能够在(),(),()中传播的声音是由()产生的. 声音信号是怎样产生,传播和接收的? 声音的产生和传播条件 关于声音的产生和传播,下列说法正确的是( ) A一切发声的物体都在振动 B声音是以波动的形式传播的 下列实验活动,不能探究声音的产生与传播条件的是(我觉得没有一个是)下列实验活动,不能探究声音的产生与传播条件的是A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能听到清脆的声音 B.扬声器播放音乐时 探究声音是怎样产生的 有振动的物体和传播声音的介质,一定可以产生声音吗? 声音是如何产生和传播的?声音的速度多大? 声音在空气中是怎样传播的,我们是怎样听到声音的 同学们对声音的产生和传播有下面几种看法,请根据你的认识,对每种看法作评论.（1）“声音是由物体的运动产生的”,你认为____________.（2）“声音可以在气体、液体和固体中传播,但不能在 关于声音的产生和传播声音产生和在空气中传播过程中,主要是通过声援的振动,使周围空气形成（）的波动向四周传播,传入人耳后就激起耳内鼓膜的振动,人便听到了声音,这种传播声音的波