逻辑题:甲五门课平均高于乙平均,那么一定甲有至少4门课平均高于乙?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 15:55:38

逻辑题:甲五门课平均高于乙平均,那么一定甲有至少4门课平均高于乙?
逻辑题:甲五门课平均高于乙平均,那么一定甲有至少4门课平均高于乙?

逻辑题:甲五门课平均高于乙平均,那么一定甲有至少4门课平均高于乙?

一定甲有至少1门课平均高于乙

错误,一定甲有至少1门课平均高于乙

错误
甲至少有一门课高于乙。

甲一门功课高于乙即可

逻辑题:甲五门课平均高于乙平均,那么一定甲有至少4门课平均高于乙? 平均产量下降,那么平均总成本一定上升吗?判断题 如果平均产量下降,那么平均总成本一定上升.这为什么是错的? 一次数学测试,甲乙丙丁四人的分数是互不相同的整数,平均成绩95分,丁得满分100分,乙丙的成绩高于平均分那么甲的成绩最高是多少?急 甲班有48人,乙班有56人,在某次总分为100分的考试中,两个班的总分是一样的,各班的平均分是一个整数,且平均分都高于80分,那么甲班平均分比乙班平均分高多少分? 试用逻辑函数判断Sheet1中每个同学的每门功课是否均高于平均分,如果是,保存结果为TRUE,否则,保存结果为FALSE,将结果保存在表中的“三科成绩是否均超过平均”列当中. 这题怎么做? 学号 姓名 如果边际成本大于平均成本,那么()A、边际成本一定递减B、平均成本一定递减C、平均成本可能递增D、边际成本和平均成都一定递增 如果边际成本大于平均成本,那么随着产量的增加()A.平均成本一定上升 B.平均成本一定下降 C.平均成本可能上升也可能下降 D.以上全错 C语言编程题:从键盘输入10个学生的成绩,计算平均成绩,统计及格人数,计算高于平均分的学生的分数 活化分子的定义是只要能量高于平均能量就行了吗还有活化分子一定会发生碰撞吗?碰撞后一定发生有效碰撞吗 excel 逻辑函数if每个同学的每门功课是否均高于平均分,如果是,保存结果为TRUE,否则,保存结果为FALSE,将结果保存在表中的“三科成绩是否均超过平均”列当中例如:英语 平均分75 85 80 8068 75 64 一次数学测验,某班平均分为,把高出平均分的部分分数记为正数,低于平均分的部分分数记为负数高于平均分的部分分数总和是188分,那么低于平均分的部分分数总和是多少?是不是也是188分?但 如果一个厂商在长期中获得最大经济利润,那么这时的价格高于长期平均成本的最低点.这道题是对的还是错 某水文观测站的记录员将高于平均水位1.5m的水位记下了+1.5m,若该站的平均水位为51.3m,那么记录上-1.12m的实际水位为多少? 小明所在班级的平均身高是140cm,小强所在班级的平均身高是145cm,那么小强一定比小明高?对吗?为什么? EXCEL逻辑函数IF怎么用若一位同学的三门课程分数分别是75,85,80平均分是80,然后这个同学的每门功课是否均高于平均分,如果是,保存结果为TRUE,否则,保存结果为FALSE,将结果保存在表中的“三科 用if函数 题目要求是使用逻辑函数判断Sheet1中每个同学的每门功课是否均高于平均分,如果是,保存结果为TRUE,否则,保存结果为FALSE,将结果保存在表中的“三科成绩是否均超过平均”列当中.语 气体分子平均动能和分子平均速率有什么联系和区别?温度相同说明分子平均动能相同,而对于统计结果来说是分子平均速率相同.那么分子平均动能和分子平均速率一定有联系了.质量不同可以