爱校如爱家的日记作文,我是初中生1年刚开学,求各位哥哥姐姐帮帮忙.

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昨天,九年级的一个班级在上体育课时,有位同学用硬东西把学校的钢化玻璃篮球篮板砸碎了,这种不爱护学校公物的行为,给学校和同学带来了严重的损失和影响,从中也表现了极个别同学不爱护学校公物的行为.
学校就是我们的家园,我们就是学校的主人,学校的公物就如同自家的东西,我们每个人都有责任倍加爱护.学校的每件设施,都是直接或间接的为教学服务的,归根结底是还是为我们的同学服务的,所以我们每个同学努力爱护学校公物是个义不容辞的神圣责任.
不管你是有意或者无意,损坏学校的公物都是一个不好的行为,这只能表明自己的文明修养不够,主人公意识不够,所以每个同学都还应该加强思想修养,真正养成一个对每一个生活细节都讲文明的习惯,让文明礼仪始终贯穿到我们的日常生活中来.
生活过程由无数的细节构成,生活中的点点滴滴都能折射出每一个人的思想情怀和文明素养,从这个意义上来说,生活又是无小事,因为在细小的生活过程中彰显的往往是个人思想品德的大事.
爱校如爱家,这是一个大是大非的原则性问题,作为学校主人公的同学们,必须时时要牢记自己的责任,把学校真正看成自己的家园.

自己写，每个人都是自己写的

爱心，这个美好的词。可是，什么是真的的爱心？我却一直没有弄清。直到发生了那件事，我才明白了爱心的真正含义。
那是一个喧闹的夜晚，我与爸爸来到了夜市，我们边走边议论着各色商品，忽然听到“咕，咕咕，咕咕咕……”我们闻声望去，看到几只漂亮可爱的小鸟，正在一个狭小的鸟笼里无助的叫着，声音时高实低。其中有两只俏丽的小鸟吸引了我的目光，一只是绿色和黄色相间的，一只是纯白色的，我附下身子，看见小鸟清亮...

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爱心，这个美好的词。可是，什么是真的的爱心？我却一直没有弄清。直到发生了那件事，我才明白了爱心的真正含义。
那是一个喧闹的夜晚，我与爸爸来到了夜市，我们边走边议论着各色商品，忽然听到“咕，咕咕，咕咕咕……”我们闻声望去，看到几只漂亮可爱的小鸟，正在一个狭小的鸟笼里无助的叫着，声音时高实低。其中有两只俏丽的小鸟吸引了我的目光，一只是绿色和黄色相间的，一只是纯白色的，我附下身子，看见小鸟清亮的眼睛与我对视着，眼神是那样的忧郁和委屈，仿佛在央求我救它们脱离苦海。
于是我恳求爸爸买下来，爸爸终于被我的三寸不烂之舌说服了。我迫不及待的把鸟笼提了起来，眼睛也笑成一条缝，它们也一个劲地：“叽叽喳喳……”的叫着，好象再说“谢谢！谢谢！”一回到家，我便东忙一下，西忙一下，一会给他们喂水，一会给他们喂食，反正我一刻也闲不住，仿佛我一刻也不能离开它们。我看到它们吃的哪个高兴，比自己吃了一顿大餐还激动。
转眼间，已经一个月了，我渐渐的发现，他们无精打采，眼睛里也再没有往日的光彩，还一个劲的望外眺望，有时还烦躁不安。我看到这儿，在想：它们是不是想家了？它们是属于大自然的，属于外面那个自由的天堂的。但我们已经相处了一个月了。感情也有浅入深了，我又怎么舍得放它们走呢？它们陪我走过了我的乐于喜，苦于痛，但是我看见它们一天天的消瘦，我又怎能不起同情之心呢？爱它们就要叫它们快乐，让它们在自己的空间里自由生活，好，我一定要让它们回到自由天堂。
在一个春风和煦的傍晚，我与妈妈来到郊外的小树林中，我依依不舍的打开了笼门，轻声对它们说：“飞吧，飞吧，飞向你们的家，飞向你们自由天堂吧！”，小鸟们似乎犹豫了一下，但还是迅速跳出笼门，展翅飞到空中，我看到它们留恋的，在我的头顶上盘旋着，最后还是慢慢的飞出我的视线，我的泪水不由地夺眶而出，模糊我的双眼，我靠在妈妈的怀里，自言自语的说：“不知道它们是不是有饭吃？有地方睡？是不是可以找到妈妈？是不是不会遇到坏人的猎枪？”妈妈拍拍我说：“不要难过，它们会很好的，它们会学会生存的，你的爱心，就是它们最大的快乐。”
对，妈妈说得对，我的爱心就是他们最大的快乐，我愿大家和我一起做个有爱心的孩子，去关心小动物们，让我们的世界中充满爱心和快乐！

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我也是呀 彼此 彼此 此时此刻正在挑灯夜战百度地图

我也是初一的

入学一周后的感想 不知不觉,初中开学已过了一个星期.在这五天里,我逐渐认识一些新同学,也认识了各科老师,我慢慢适应紧张的初中生活 当一名初中生,愉快的小学生活已经成为快乐的回忆.相处六年的同学...

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入学一周后的感想 不知不觉,初中开学已过了一个星期.在这五天里,我逐渐认识一些新同学,也认识了各科老师,我慢慢适应紧张的初中生活 当一名初中生,愉快的小学生活已经成为快乐的回忆.相处六年的同学也成了难忘的记忆. 虽然刚进入初中,我就感觉与小学大不相同,一天有五、六种课，书包很重，老师基本上是一节课学完一课内容，上课时间也有很大差别。 上了初中，就表示一个新的开始，逐渐进入紧张的学习生活，刚开学，我就发现我变了，不像原来乱吵乱闹了，举止像一名中学生了。克服自己睡懒觉的习惯了。 我发现，我们初一四班比我们原来的班级好多了，说话的很少，即使是自习也安安静静的，偶尔发出一点声音也很快消失了。上课时，大部分同学都踊跃发言，有时回答的答案非常新颖，都超出老师的想象，让老师为我们而鼓掌，我们真的长大了。

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人人都有一个温暖的家，我们也会因为有了这个温暖的家而去爱护它，保护它，让它永远给我们一个整洁、温馨、舒服的感觉。但每当我们踏进校园的时候。学校能否给我们一种整洁、温馨、舒服的感觉呢，这就要我们所有师生共同努力，将我们的校园当作家园一样去爱护，去关心。
不知不觉,初中开学已过了一个星期.在这五天里,我逐渐认识一些新同学,也认识了各科老师,我慢慢适应紧张的初中生活 当一名初中生,愉快的小...

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人人都有一个温暖的家，我们也会因为有了这个温暖的家而去爱护它，保护它，让它永远给我们一个整洁、温馨、舒服的感觉。但每当我们踏进校园的时候。学校能否给我们一种整洁、温馨、舒服的感觉呢，这就要我们所有师生共同努力，将我们的校园当作家园一样去爱护，去关心。
不知不觉,初中开学已过了一个星期.在这五天里,我逐渐认识一些新同学,也认识了各科老师,我慢慢适应紧张的初中生活 当一名初中生,愉快的小学生活已经成为快乐的回忆.相处六年的同学也成了难忘的记忆. 虽然刚进入初中,我就感觉与小学大不相同,一天有五、六种课，书包很重，老师基本上是一节课学完一课内容，上课时间也有很大差别。 上了初中，就表示一个新的开始，逐渐进入紧张的学习生活，刚开学，我就发现我变了，不像原来乱吵乱闹了，举止像一名中学生了。克服自己睡懒觉的习惯了。 我发现，我们初一四班比我们原来的班级好多了，说话的很少，即使是自习也安安静静的，偶尔发出一点声音也很快消失了。上课时，大部分同学都踊跃发言，有时回答的答案非常新颖，都超出老师的想象，让老师为我们而鼓掌，我们真的长大了。
学校就是我们的家园，我们就是学校的主人，学校的公物就如同自家的东西，我们每个人都有责任倍加爱护。学校的每件设施，都是直接或间接的为教学服务的，归根结底是还是为我们的同学服务的，所以我们每个同学努力爱护学校公物是个义不容辞的神圣责任。
不管你是有意或者无意，损坏学校的公物都是一个不好的行为，这只能表明自己的文明修养不够，主人公意识不够，所以每个同学都还应该加强思想修养，真正养成一个对每一个生活细节都讲文明的习惯，让文明礼仪始终贯穿到我们的日常生活中来。
生活过程由无数的细节构成，生活中的点点滴滴都能折射出每一个人的思想情怀和文明素养，从这个意义上来说，生活又是无小事，因为在细小的生活过程中彰显的往往是个人思想品德的大事。
爱校如爱家，这是一个大是大非的原则性问题，作为学校主人公的同学们，必须时时要牢记自己的责任，把学校真正看成自己的家园。

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我是7年级的，不是初一