细胞工程对植株进行----,才能使其结实产生后代乙,否则植株甲只有通过----的方式才能产生后代丙.乙丙两种植株中,能产生可育花粉的是----植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 20:12:29

细胞工程对植株进行----,才能使其结实产生后代乙,否则植株甲只有通过----的方式才能产生后代丙.乙丙两种植株中,能产生可育花粉的是----植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组
细胞工程
对植株进行----,才能使其结实产生后代乙,否则植株甲只有通过----的方式才能产生后代丙.乙丙两种植株中,能产生可育花粉的是----植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为------,该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为--种,花药培养在育种上的特殊意义是----------,从而开辟育种新途径.

细胞工程对植株进行----,才能使其结实产生后代乙,否则植株甲只有通过----的方式才能产生后代丙.乙丙两种植株中,能产生可育花粉的是----植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组
染色体加倍
无性繁殖

一种
多种
缩短育种周期

细胞工程对植株进行----,才能使其结实产生后代乙,否则植株甲只有通过----的方式才能产生后代丙.乙丙两种植株中,能产生可育花粉的是----植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组 植物组培相关问题植株甲是经花粉离体培养得到的完整植株对植株甲进行_____,才能使其结实产生后代(乙),否则植株甲只有通过_____的方式才能产生后代丙.乙、丙两种植株中,能产生可育花 某二倍体植物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程.据图回答:(3)对植株甲进行 ,才能使其结实产生后代(乙),否则植株甲只有通过 的方式才能产 在植物细胞工程中,只有高度分化的组织才能培育出新的植株吗? 将基因型为AA和aa的两个植株杂交,得到F1,将F1再作进一步处理:①使其自然生长,得到甲植株;②用秋水仙素对其进行处理,得到乙植株.将甲乙植株进行杂交,得到丙植株请分析回答:(1)乙植株 由植物细胞工程得到的植株一定是无病毒植株吗 关于细胞质遗传的问题!花斑植株的根细胞中有没有质体?其细胞核中包含细胞质中的基因吗?将其根进行组织培养形成的植株其性状是怎样的?请尽可能详细的回答, 27.美国科学家斯图尔德将分离得到的成熟胡萝卜的韧皮部细胞进行培养,使其由单个细胞发育成完整的新植株(如下图所示).请分析: (5)在整个过程中,细胞必须从培养基中获得 ______ ,_____ 27.美国科学家斯图尔德将分离得到的成熟胡萝卜的韧皮部细胞进行培养,使其由单个细胞发育成完整的新植株(如下图所示).请分析: (5)在整个过程中,细胞必须从培养基中获得 ______ ,_____ 对六倍体普通小麦的花药进行离体培养,长成的植株中的细胞中含有三个染色体组,为什么就不能叫做三倍体? 有叶绿体的细胞才能进行光合作用 这句话对不(理由) 在体液免疫中,吞噬细胞在对细菌进行处理后,最终传递给B细胞,使其分化为 杂种细胞到杂交植株过程,植株杂交的技术路线是什么样的?RT,融合的杂交细胞,怎么培养成杂交植株.介绍下中间的技术路线,是要和和植物细胞工程相关的. 人工诱变 细胞工程 基因工程 等都能对微生物进行定向改造 这句话为什么错? 将普通小麦的子房壁细胞进行离体培养,得到的植株是 一个植株达到光合作用速率等于呼吸作用速率时,对该植物一个叶肉细胞而言,是否应光合作用大于呼吸作用速率.我认为因为植物还有许多不进行光合作用的细胞,所以整个植株达到补偿点,对 1.1胚乳和子叶是通过什么方式提供营养给胚状体的?2.2植物细胞工程采取的灭菌方法是什么?3.3原来是八倍体植株,其花粉培养成植株后可育不可育?4.4植物的茎尖会发育成什么?5.5原生质体,原生 适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植株增高