a,b对于模m同余的问题 基本概念的问题a,b对于模m同余的问题基础知识不理解 1.已知 a = b (mod d) 可以理解成a 除以 d 余 b 2.但是按照书上的定义 如果 a=b(mod d) 则 a mod d = b mod d 那么假如这样一个

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 05:57:37

a,b对于模m同余的问题 基本概念的问题a,b对于模m同余的问题基础知识不理解 1.已知 a = b (mod d) 可以理解成a 除以 d 余 b 2.但是按照书上的定义 如果 a=b(mod d) 则 a mod d = b mod d 那么假如这样一个
a,b对于模m同余的问题 基本概念的问题
a,b对于模m同余的问题
基础知识不理解
1.已知 a = b (mod d) 可以理解成a 除以 d 余 b
2.但是按照书上的定义 如果 a=b(mod d) 则 a mod d = b mod d
那么假如这样一个例子 5=2( mod 3) 就成了 5 mod 3 = 2 mod 3
5除以3的余数是2 = 2除以3的余数?2除以3的余数是几?
用通俗的话

a,b对于模m同余的问题 基本概念的问题a,b对于模m同余的问题基础知识不理解 1.已知 a = b (mod d) 可以理解成a 除以 d 余 b 2.但是按照书上的定义 如果 a=b(mod d) 则 a mod d = b mod d 那么假如这样一个
1.a≡b(mod d),<==>d|a-b,
不可以理解为“a除以d余b".
2.a(mod d)≡b(mod d)不合规范.

a,b对于模m同余的问题 基本概念的问题a,b对于模m同余的问题基础知识不理解 1.已知 a = b (mod d) 可以理解成a 除以 d 余 b 2.但是按照书上的定义 如果 a=b(mod d) 则 a mod d = b mod d 那么假如这样一个 关于数学中同余问题的概念【定义】设m是大于1的正整数,a,b是整数,如果m|(a-b),则称a与b关于模m同余,记作a≡b(mod m),读作a与b对模m同余.“m|(a-b)”这是什么意思,自学的 有些符号没遇见过.. 有关数论的基础性问题~1.若ac同余于bc(mod m) 则当(c,m)=1时,a同余于b(mod m)2.ac同余于bc(mod mc) 则 a同余于b(mod m)请问这两条不是矛盾吗?X同余于3 (mod 4)且X同余于9 (mod 25)若a同余 16和2同余,摸7.16除7余2;2除7的余数怎么算?(根据同余定义理解).我是小学生,请帮忙.多谢两个整数A和B对于模M同余,也就是A除M的余数与B除M的余数相同,这是同余的概念.若A或B小于M,余数该如 同余问题几个性质的解释 同余性质的证明若a同余于b模m,c同余于d模m,则ac同余于bd模m.请问这个性质该怎么证明 同余的第七个性质怎么证明?同余的第7个性质是,ac=bc(mod m),c和m的最大公约数为1,则a,b对于模M同余.为什么要有CM互素的条件呢? 旅游学科基本概念的共识性问题 请教一个信号处理的基本概念问题 关于同余概念的问题!a ≡ b (mod m) 到底是:两个整数a,b,它们除以整数m所得的余数相等 还是:a-b能被m整除,即b是a除以m的余数怎么老师一时说这样一时说那样啊! 书上说读作a与b模m同余, 基本同余定理证明【定义】设m是大于1的正整数,a,b是整数,如果m|(a-b),则称a与b关于模m同余,记作a≡b(mod m),读作a与b对模m同余.显然,有如下事实(1)若a≡0(mod m),则m|a;(2)a≡b(mod m)等价于a与b分别用m 同余小疑惑假设63÷a余b 为什么63与b对于模a同余给出证明过程 同余概念2与这个同余概念1“如果两个自然数a与b被自然数m除时所得的余数相同,即a=qm+r,b=pm+r,那么就称a与a关模m同余.此时a与b的差能被m整除.”要2的,与上面那个不同 能不能就a≡b(mod m),同余关系,举个简单易懂的例子 大家看看这个连接,他中间有这样一句“设m是大于1的正整数,a,b是整数,如果m|(a-b),则称a与b关于模m同余,记作a≡b(mod m),读作a同余于b模m.”m|(a-b)是中的|是什么意思? 关于初等数论的同余为什么当a≡b(mod m)时,有m|(a-b)? 同余等价相关问题若(c,m)=1则ca≡cb(modm)等价于a≡b(modm)请问这里为什么是ca≡cb(modm)等价于a≡b(modm),而不是由(c,m)=1 ,ca≡cb(modm)推出a≡b(modm)这里的等价体现在什么地方