作业帮英语单词发音的时候,要把里面的每一个因素的口型都做到位吗----弟弟指的是舌位?比如说：find [faɪnd],发‘in’的时候舌头必须要从下牙弹回上齿龈吗?find音节比较少,怎么发问题不大,但是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 14:10:13
英语单词发音的时候,要把里面的每一个因素的口型都做到位吗----弟弟指的是舌位?比如说：find [faɪnd],发‘in’的时候舌头必须要从下牙弹回上齿龈吗?find音节比较少,怎么发问题不大,但是
英语单词发音的时候,要把里面的每一个因素的口型都做到位吗----弟弟指的是舌位?比如说：find [faɪnd],发‘in’的时候舌头必须要从下牙弹回上齿龈吗?
find音节比较少,怎么发问题不大,但是碰到音节数多的单词,我就很难做到上面的要求!
而在读句子的时候,像中间的音节一般都不会缩读,
英语单词发音的时候,要把里面的每一个因素的口型都做到位吗----弟弟指的是舌位?比如说：find [faɪnd],发‘in’的时候舌头必须要从下牙弹回上齿龈吗?find音节比较少,怎么发问题不大,但是
嗯嗯别急别急~其实英语发音并不是那么重要的.我现在在美国留学,出来之后发现英语发音其实好多变化.美国人就是黑人口音,波士顿口音,什么什么口音.中国人基本上就是四川口音,东北口音,山东口音.嘿嘿,其实并不影响交流的~虽然我发音还是挺不错的啦~
我也是考过托福出来的,发音很不好的人很多很多的,但只要能清晰表达,都不会对成绩造成太大影响~
就比如说你说的find,其实你听原声磁带发音,跟着模仿,自己是一定可以掌握发音规律的,实在搞不懂再看那些语言描述,另外,最好是掌握这个东西“[faɪnd]”（音标）,对于每一个音怎么发会很有帮助.音标就是帮助你在没有人给你读这个词的时候你可以教你自己,所以一定一定要把它学会!
如果你就是想要像美国人一样标准的发音!那我给你推荐一套书,叫American Accent~网上应该到处都有下载的,书跟磁带一定都要下齐全,跟着磁带走很重要~我用了一点点,后来发现其实我不用跟着它学.但是真的是一套很好的教程,只要你有耐心跟下来,肯定会有突破的~但因为它是从头开始教的,所以一开始理论性的东西很多,比如舌头牙齿的位置.但不要拘泥于位置,它只是帮助你找到感觉~但后来就不会那么麻烦了,你的舌头自己就会找到对的位置了~
先打个预防针：它跟你之前读英语的方法大概有所不同,做好心理准备恩~不过绝对地道~
平时多听VOA常速英语,最好是跟着文本,模仿~
脱离书本理论吧,别看那写什么上下牙之类的了,写这些唇齿位置的人都不是根据位置来发音,而是根据发音找到位置的!实践才是硬道理~
加油嗯~^-^
练习时要到位一点，读句子的话没必要，可以看看原声电影，学学里面的对白
练习单独每一个发音时，要注意把每个音都发到位，这样在平时读长段的句子时，会习惯性的发音到位。但是读长段句子时，没有必要可以保持每个音发到位，这样反而会造成发音不自然。所以关键在于基础的发音联系。
刚开始练习的时候读多音节字拼读不太连贯，多练习，多听听磁带或者老师的发音，慢慢就会了，不要着急，语言就是靠练出来的，耐心点。
没必要那么累，大家能听懂就行
其实你可以听听英美剧里老外们的发音啊，他们确实很夸张发音，但是应该要发的音都不会漏发，多模仿吧
你是没有掌握方法，你要发音准确，学好音标是充要条件，而音标是很简单的，我想你是上初中吧，初一初二老师应该都教音标的。
音标决定嘴形如何发音，26个字母也就5个元音发音比较多，掌握每个元音的发音情况，然后是辅音。学好音标你就会读，最后你可以看到不认识的单词直接读出来。
希望说了这么多对你有帮助，其实学英语很简单，最重要的是有兴趣和信心。...
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你是没有掌握方法，你要发音准确，学好音标是充要条件，而音标是很简单的，我想你是上初中吧，初一初二老师应该都教音标的。
音标决定嘴形如何发音，26个字母也就5个元音发音比较多，掌握每个元音的发音情况，然后是辅音。学好音标你就会读，最后你可以看到不认识的单词直接读出来。
希望说了这么多对你有帮助，其实学英语很简单，最重要的是有兴趣和信心。
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