作业帮怎样理解“人创造了第二自然”的含义?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 07:13:21
怎样理解“人创造了第二自然”的含义?
怎样理解“人创造了第二自然”的含义?
怎样理解“人创造了第二自然”的含义?
厂生产劳动的形象写照,而那“层层的梯田”、‘金黄的小米饭”、“翠绿的油菜”,还有那顽长整齐的玉米、大麻和开花的荞麦,正是他们辛勤劳动而创造的物质文明,那从山顶上飘下来的愉快旋律、爽朗的笑声,贝呼表现了他们以劳动为乐、以创造为荣的精神;那石洞中促膝读书的一对男女,桃园小憩的一伙青年,则显示了他们充实的内心世界;那朝霞中的小号兵和荷枪战士的雄姿,正是反对日本帝国主义侵略和压迫、与敌人血战到底的民族精神的北身.这是他们更可贵的精神财富.可以说,文中的六幅画面,就是对“第二自然”涵义生动艺术的解说,是对人类劳动创造的物质文明和精神文明的形象写照.根据以上分析,我们就可以对课文后的(思考和练刀)“什么叫‘第二自然尹,作出一个正确的回答:“第二自然”就是指“一种感觉过的思考过的,按人的方式达到完整的自然”,即人化了的自然.它包括物质文明和精神文明两部分.在课文中就是指在中国共产党领导下的抗日军民改造了的世界.他们在生