最近上到基因,课本上只有理论知识,缺少实际经验,许多地方不懂.人们是怎么发现基因的,在显微镜下,进行染色,能看到DNA吗?人们将DNA编序,用英文字母表示,DNA又不是字母,将他们变成字母时有

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/07 05:23:16

最近上到基因,课本上只有理论知识,缺少实际经验,许多地方不懂.人们是怎么发现基因的,在显微镜下,进行染色,能看到DNA吗?人们将DNA编序,用英文字母表示,DNA又不是字母,将他们变成字母时有
最近上到基因,课本上只有理论知识,缺少实际经验,许多地方不懂.人们是怎么发现基因的,在显微镜下,进行染色,能看到DNA吗?人们将DNA编序,用英文字母表示,DNA又不是字母,将他们变成字母时有没有什么规定和来源啊?a来表示基因,他们之间什么区别和联系,是不是相对的基因.

最近上到基因,课本上只有理论知识,缺少实际经验,许多地方不懂.人们是怎么发现基因的,在显微镜下,进行染色,能看到DNA吗?人们将DNA编序,用英文字母表示,DNA又不是字母,将他们变成字母时有
用字母表示是因为,DNA是由单体的脱氧核糖核酸（脱氧核糖核酸由一个五碳糖,一个磷酸基和一个嘌呤或是嘧啶组成）成对链接,呈双螺旋结构,根据脱氧核糖核酸上嘌呤或是嘧啶的不同,A是腺嘌呤,T是鸟嘌呤,C是胞嘧啶,G是胸腺嘧啶.A和T相对,C和G相对.
生物题目上A,a表示的是染色体上的等位基因,A相对于a呈显性.显性的意思就是,假设双眼皮是a,单眼皮是A,那么AA、Aa的等位基因组合表达出来的这个人肯定是A的,也就是单眼皮,只有当aa时,才是双眼皮.

显微镜下的染色看不到DNA，光学显微镜也就能看见个细菌最小了。当时发现DNA双螺旋结构是用的X光。英文表示是因为DNA一般含有5个不同结构，用字母方便。总比腺嘌呤脱氧核苷酸，容易写一点。表示基因的Aa，也是为了方便，你要非写成Ww也行，不过Aa是一般通用形式。生物学是个大坑，没事别研究了。八下生物应该年级还不高，先考试吧，这些破故事，以后有空了慢慢找找看。...

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显微镜下的染色看不到DNA，光学显微镜也就能看见个细菌最小了。当时发现DNA双螺旋结构是用的X光。英文表示是因为DNA一般含有5个不同结构，用字母方便。总比腺嘌呤脱氧核苷酸，容易写一点。表示基因的Aa，也是为了方便，你要非写成Ww也行，不过Aa是一般通用形式。生物学是个大坑，没事别研究了。八下生物应该年级还不高，先考试吧，这些破故事，以后有空了慢慢找找看。

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A和a是一对等位基因，一般大写字母表示显性基因，控制显性性状；小写字母表示隐性基因，控制隐性性状。不过这是高中知识的

最近上到基因,课本上只有理论知识,缺少实际经验,许多地方不懂.人们是怎么发现基因的,在显微镜下,进行染色,能看到DNA吗?人们将DNA编序,用英文字母表示,DNA又不是字母,将他们变成字母时有 高中生物,关于基因编码区的问题对原核生物来说,编码区可以转录mRNA,课本说编码区位于基因上,基因位于DNA上,DNA是双链状,也就是说基因是双链状,也就是说编码区是双链状,但是我们知道,只有 基因表达载体上会哪些基因会被整合到受体细胞的染色体上,是只有目的基因还是整个? “一个DNA分子上只有一个基因” 转一个基因到DNA和RNA上,只有DNA上的可遗传到后代,为什么 地球上缺少什么?... 一条染色体上DNA分子缺少若干个基因属于染色体畸变、、这句话对不对 生物；理论知识自由组合从性状上看,是指什么之间的组合,从基因上看是指什么之间的组合,它是在什么的基础上产生的? 性染色体上只有决定性别的基因吗 性染色体上只有决定性别的基因吗? 基因与断裂基因的定义是什么?是DNA还是RNA?高中课本上说基因是具有遗传效应的DNA序列.现在到了大学都 迷茫了.有些病毒只有RNA那它的基因就是RNA?顺便说下断裂基因是的概念! 1.质粒上的目的基因和标记基因到底有什么区别?课本上“供重组DNA的鉴定和选择是什么意思?我老是分不清这两个概念.2.目的基因插到质粒上以后,重组质粒进入体细胞,然后目的基因是再通过 缺少多少基因会对人的生命造成威胁今天上生物课时,讲了“染色体”“DNA”“基因”三个名词,还说道：如果人体内缺少1个基因没有关系,但缺少一个染色体却是致命的,因为缺少一个染色体 DNA上非基因片段有什么功能?它们算遗传信息吗?（课本说是） 高三生物中的基因治疗属于哪种变异?基因工程导入外源基因引起的变异属于哪种?基因重组按照高中课本上的概念不是发生在减数第一次分裂吗？最近我又查到一些资料上说属于分子重组。 怎样把课本知识下载到手机上? 人教版小学数学课本上的练习题到哪里找 性染色体上,只有决定性别的基因吗?性染色体中,只有一种决定性别的基因么,还是还有其他?