作业帮怎样克服偏科现象
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 05:46:10
怎样克服偏科现象
怎样克服偏科现象
怎样克服偏科现象
偏科对于一个学生来说,是很致命的弱点.如果偏科,就会在知识上产生缺陷,在学科方面出现“破腿”现象.这样不但会影响孩子考试的总成绩,还会给他以后的工作带来很大的不利.比如,有的孩子不学语文,以后在工作中,可能连一个小小的总结都不会写.另外,偏科还会影响其他学科的学习,因为各门学科是相互联系的,缺一就会觉得不协调.
造成孩子偏科的原因主要有四个：孩子对某一学科不感兴趣；由于某一学科难学而不愿学,最后干脆放弃；与某学科老师的关系不大好；学习方法不正确.家长应具体问题具体分析,对症下药.下面我们根据孩子偏科的原因.介绍几种帮助孩子克服偏科的方法,仅供参考：
一、向孩子圈明学习“偏科”的危害
家长应孩子讲明；偏废任何一门课程,就像修建高楼大厦时地基缺了几样关键的东西,其后果的严重性是可想而知的.
二、对孩子有信心
家长应这样想,既然孩子数学成绩能在全班名列前茅,这说明他的智力水平并不低,一定有学好其他科目的潜能,相信孩子一定能学好其他科目.
三、激发孩子对学科的兴趣
兴趣是最大的动力,如果你对某一门课不感兴趣,就会把学习看成是一种负担,一件苦差事,当然就不会有好的学习效果.因此,家长应想方设法激发孩子对学科的兴趣.
四、热情地辅导孩子的”非优势学科”
家长在辅导孩子的“非优势学科”时,应善于发现孩子的点滴进步,及时予以肯定和鼓励,激发孩子对该学科的兴趣,增强信心.这样长期坚持下去,孩子学习“偏科”的问题就会逐渐得到解决.
五、克服孩子的恐惧心理
有些孩子,某一门功课比较差,一提起学那门课就害怕,就不想学.其实,当你害怕做某事时,并不能代表你就缺乏这方面的才能,而是你解决这方面问题的能力比较弱.或许,你很有这方面的潜能,只是由于害怕而使你的潜能没有发挥出来.
妨碍孩子发挥潜能的正是他们对某一门课的恐惧心理.比如孩子在某门课中有一两次成绩很低,因而对这门课产生了恐惧心理,在恐惧的支配下,逃避学这门课,从而使自己在这方面的潜能无法发挥出来.日久天长,就会造成这门课的成绩越来越差.
其实,孩子恐惧的事情肯定是他的潜能所在,也一定是他提高最快、进步最大的领域.因此．如果孩子害怕英语,就让他立刻背单同、读句型吧,你会发现,那些恐惧很快就会烟消云散.
六、改善孩子的学习环境,积极和老师进行有效沟通
孩子对某个老师喜欢与否,会直接影响他对该科的情感和好恶.有的孩子偏科是由于孩子与某学科老师的关系不好而造成的,如果是这样,家长应与任课老师或班主任密切配合,并请求必要的关照.
七、要有耐心
纠正偏科现象需要一个漫长的过程,家长应对孩子有耐心,对孩子多一点欣赏和鼓励,少一点责难和苛求,长期坚持下去,孩子“偏抖”的问题就会逐渐得到解决.
八、了解孩子的真实想法
父母要争取做孩子的知心朋友,多了解孩子的真实想法,同时找任课教师了解孩子在学习中的具体表现.根据实际情况,采取切实有效的措施来帮助孩子.
九、指导孩子掌握正确的学习方法
如果孩子是由于对某门课程的学习方法不正确而学习效果不佳,以至于造成学习兴趣不浓而产生偏科现象.家长在关心孩子提高成绩的同时,最好能与孩子一起探讨一些关于这门课的学习方法,必要的时候可以向专家咨询,学一些教育和心理学的知识,掌握科学有效的学习方法,以帮助孩子提高学习效率,增强自信.