川江号子的意义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 23:03:35

川江号子的意义
川江号子的意义

川江号子的意义
“川江号子是音乐化了的号令、是美化了的号令.”
川江船工号子犹如一个浓缩了的情感世界……由于川江船工号子所独具的魅力,使之成为中国传统音乐文化的重要组成部分.

川江号子是川江船工们为统一动作和节奏,由号工领唱,众船工帮腔、合唱的一种一领众和式的民间歌唱形式。宜宾到宜昌1000多公里的长江江段俗称川江,航道艰险,险滩密布,礁石林立,水流湍急。重庆市和四川东部是川江号子的主要发源地和传承地。
http://baike.baidu.com/view/674174.htm...

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川江号子是川江船工们为统一动作和节奏,由号工领唱,众船工帮腔、合唱的一种一领众和式的民间歌唱形式。宜宾到宜昌1000多公里的长江江段俗称川江,航道艰险,险滩密布,礁石林立,水流湍急。重庆市和四川东部是川江号子的主要发源地和传承地。
http://baike.baidu.com/view/674174.htm

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川江号子的意义 川江号子的写作背景 川江号子阅读答案 《川江号子》蔡其矫的写作背景 川江号子 蔡其矫 川江号子主要作用是什么 求一篇川江船夫号子的音乐赏析论文,2000字. 川江号子 蔡其矫中心思想是什么? 诗歌阅读 川江号子表达什么情感 蔡其矫的《川江号子》中的一句“川江舟子千年的血泪”指的是什么? ( ) 的号子 括号里填形容词, 麻烦大家帮我找找川江号子的音频 不是那个朗诵的哈 `朗诵那个简直就是垃圾 玷污了川江号子我要的是雄伟的 里面好像有几句撒子 `朝天门 望龙门的只是这个不完整我不要朗诵的 ` ` 音乐课上,师生正在欣赏四川名歌 川江号子 ,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把 川江号子 听成了‘摇篮曲’?学生面带愧色,却不失幽默的自我解嘲道:“ .”老师这句话的言外 音乐课上,师生正欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生正睡觉.老师叫醒他说:你怎么把《川江号子》听成了《摇篮曲》?学生面带愧色,却幽默地自我解嘲道: 老师的言外 音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽然一学生埋头大睡老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成摇篮曲?”学生面带愧色,却不失幽默地自我嘲道:.(1)老师这句话的言外之 音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》 忽然看见一学生埋头大睡,老师叫醒他说你怎么把听有创意点 老师这句话的言外之意是什么?如果你是这位学生,你会怎么自我解嘲(就是怎么说)?音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一名学生埋头大睡.老师叫醒他说:“你怎么把《川江 船工们光着膀子,在滔天巨浪中喊着( )的号子,( )与河水拼搏.