作业帮求高中语文成语熟语大全有标出一般所作成分或词性.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 07:38:41
求高中语文成语熟语大全有标出一般所作成分或词性.
求高中语文成语熟语大全
有标出一般所作成分或词性.
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高中语文基础知识总结：成语、熟语的使用
1
、目无全牛：
《庄子
保养主》中说,一个杀牛的人起初杀牛,眼球看到的是全牛,三
年往后,熟练了,动刀时只看见皮骨空隙,而看不到全牛.用来形容技艺已达到非常很熟练
的境地.本词易误用为贬义.
2
、天花乱坠信口开河：指说得极为悦耳,多指张大或不切合实际际.本词只能用来形
容说.
3
、耳鬓厮磨：形容男性和女性钟头刻单纯无邪,在一块儿玩耍.多指男性和女性间幼
时的感情好情谊.
4
、不能改动：高中语文基础知识总结刊,去掉并改动,修改订正.不可以去掉并改动
或修改订正的舆论.形容文章或舆论的精当,无懈可击.易误用为贬义.
5
、大相径庭：差,略微地.愿意是很能振奋人,现多用来表达比人预想的好一点,还
算让人满足.易曲解为
“
还不如人意
”
.
6
、弹冠相庆：
《汉书
王吉传》
：
“
吉与贡禹为友,世称
„
王阳在位,贡公弹冠
‟
,言选择
同也.
”
弹冠,掸去头巾上尘土准备做官.后来用
“
弹冠相庆
”
指一人当了官或升了官,他的
同伙也相互祝贺将有官可做,多用作贬义.运用时易弄错情谊色彩.
7
、汗牛充栋：汗牛,用牛运送,使牛累得出汗；充栋,堆满了房间.形容卷帙极多.
形容的对象仅指书.
8
、明天黄花：苏轼诗《九日步韵王巩》中有
“
彼此遇见无须忙归去,明天黄花蝶也愁
”
句.原指重九节过后,菊花将要干枯萎缩,便再也没关系好玩赏的了.后来用
“
明天黄花
”
借喻已错过新闻价值的报导或已错过应时效用的事情.此成语易被想当然地误写成
“
昨日黄
花
”
.
9
、深孚人望：孚,使人相信和佩服.意思是深得众人的信任和尊重.易误用成
“
不负人
望
”
.
10
、卷土重来：指败绩后从新集后力气再干.也可写文章
“
重整旗鼓
”
.此词不可以用作
贬义.
11
、
信口雌黄：
指不照顾事情的真实情况地随心瞎扯.
注意与
“
信口开河
”
差别开来,
“
信
口开河
”
也有随意地瞎扯的意思,但
“
信口雌黄
”
词意更重.
12
、费尽心机：千方百计地盘算.多用贬义.
13
、万人空巷：
指每家每户的人都从弄堂里出来了,形容庆贺、热烈欢迎等的盛大的状
况.不可以曲解为
“
许多人都集中在家里,故万巷皆为空之意.
14
、不约而同：没有事前交换意见而你我见地或举动绝对完全一样.本词应与
“
不谋而
合
”
也只能做状语不可以做谓语.
15
、无可非议：没有啥子可以指斥的.应与
“
未可厚非
”
差别开来,
“
未可厚非
”
意为不可
以不为己甚斥责.前者表达言行绝对合情合理,后者表达虽有欠缺,不过可以原谅.
16
、莫衷一是：
指大家看法不一样,
不可以得出完全一样的论断.
运用时要注意主语不
可以是某独自一个人.
17
、鞭辟人里：里,内中；辟,精辟.形容能精辟解释明白问题.运用时要注意语境,
不要轻易滥用.如：
“
他对这个问题的剖析很各个方面,可以说鞭辟入里.
”
这一句就因误用
成语犯了前后不完全一样的毛病.
18
、刮目相待：
《二十四史
吕蒙传》记述,吴国大将吕蒙服从孙权奉劝,在不得空的军
队事务中抽出时间念书,学问大进,获得令人惊讶的绩效.鲁肃说：
“
士别三日,即当刮目
相待.
”
解释明白要用新的目光来对待另外的人.注意本成语普通用来指对待另外的人获得
的进步提高和绩效.
高三的总复习资料 第一章的内容就是字词的问题 里面有大量成语的意思 再说老师也会印发资料的 你担心什么