生活中的物态变化越多越好..尽量贴近生活一些..这些我都知道了能不能有一些很难想到的呢？

生活中的物态变化越多越好..尽量贴近生活一些..这些我都知道了能不能有一些很难想到的呢？
生活中的物态变化
越多越好..
尽量贴近生活一些..
这些我都知道了
能不能有一些很难想到的呢？

生活中的物态变化越多越好..尽量贴近生活一些..这些我都知道了能不能有一些很难想到的呢？
生活环境温度 人类学家认为“人类发源于地球21℃等温线附近”,因为这个气候环境最适宜人类生产和生活.据研究,对于多数人来说,环境气温为17～22℃时,人体感觉最舒适；气温15～18℃最宜从事轻体力劳动；气温7～17℃最宜从事重体力劳动；气温10～18℃时最宜从事脑力劳动；居室温度20～25℃时有利于休息；午睡的室温不宜低于28℃；穿衣最舒适的皮肤温度为33℃左右；人体最佳温度是37℃；夏季游泳水温25～30℃为宜；晨练最佳气温为15～20℃；饭菜的适宜温度为45～60℃；饮水的温度为50～60℃；阳光浴的气温为15～30℃；沙疗时10厘米沙层的温度宜为41～45℃.
我国南方有一种凉水壶,夏天将开水放入后很快冷却,且一般略比气温低,这是因为这种凉水壶是用陶土做成的,水可以渗透出来,渗透到容器外壁的水会很快蒸发,而水蒸发时要从容器和它里面的水里吸改大量的热量,因而使水温很快的降低到和容器外的水温相同时,水还会渗透,蒸发,还要从水中吸热,使水温继续降低.但因为水温低于气温后,水又会从周围空气吸收热量,使水温不公降得过低.
锅内盛有冷水时,锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才能被烧干,而且直到烧干也不沸腾,这是因为水滴、锅和锅内的水三者保持热传导,温度大致相同,只要锅内的水未沸腾,水滴也不会沸腾,水滴在火焰上靠蒸发而渐渐地被烧干
热油的温度高于水的沸点100℃,当水滴在油中,水的密度比油的密度大,沉入油中并迅速沸腾,会把热油溅起来,并发生爆裂声.油滴入沸水中时,油的密度比水小,漂浮在水面上,不会发生激烈的汽化现象.
飞机在人工降雨时,向云层喷干冰(固态二氧化碳)使之降雨,在这个过程中,干冰升华使周围的空气温度降低,使水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶,落到地面就形成雨.
我国发射的神舟六号飞船的返回舱表面有一层叫“烧蚀层”的材料,它在气化时能吸收大量的热,可以在返回大气层保护返回舱不被高温烧毁
冬天或气温很低时,往玻璃杯中倒入沸水,应当先用少量的沸水预热一下杯子,以防止玻璃杯内外温差过大,内壁热膨胀受到外壁阻碍产生力,致使杯破裂.
烧水或煮食物时,喷出的水蒸气比热水、热汤烫伤更严重.因为水蒸气变成同温度的热水、热汤时要放出大量的热量（液化热）.
夏天自来水管壁大量“出汗”,常是下雨的征兆.自来水管“出汗”并不是管内的水渗漏,而是自来水管大都埋在地下,水的温度较低,空气中的水蒸气接触水管,就会放出热量液化成小水滴附在外壁上.如果管壁大量“出汗”,说明空气中水蒸气含量较高,湿度较大,这正是下雨的前兆.

有鸡蛋的要不？
物理是一门以观察和实验为基础的学科。在教学中，有意识地引导
学生联系生活实际，分析物理现象；利用身边物品，进行物理实验，
都能激发学生的学习兴趣，加深学生体会。这里介绍一组与鸡蛋有关
的物理现象和实验。
1、液体蒸发吸热
实验：把刚煮熟的蛋从锅内捞起来，直接用手拿时，虽然较烫，但还
可以忍受。过一会儿，当蛋壳上的水膜干了后，...

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有鸡蛋的要不？
物理是一门以观察和实验为基础的学科。在教学中，有意识地引导
学生联系生活实际，分析物理现象；利用身边物品，进行物理实验，
都能激发学生的学习兴趣，加深学生体会。这里介绍一组与鸡蛋有关
的物理现象和实验。
1、液体蒸发吸热
实验：把刚煮熟的蛋从锅内捞起来，直接用手拿时，虽然较烫，但还
可以忍受。过一会儿，当蛋壳上的水膜干了后，感到比刚捞上时更烫
了。
分析：因为刚捞上来的蛋壳上附着一层水膜，开始时，水膜蒸发吸热，
使蛋壳的温度下降，所以并不觉得很烫。经过一段时间，水膜蒸发完
毕。由蛋内部传递出的热量使蛋壳的温度重新升高，所以感到更烫手。
2、热胀冷缩的性质
实验：把煮熟捞起的蛋立刻浸入冷水中，待完全冷却后，再捞起剥落。
分析：首先，蛋刚浸入冷水中，蛋壳直接遇冷收缩，而蛋白温度下降
不大，收缩也较小，这时主要表现为蛋壳在收缩。其次，由于不同物
质热胀冷缩性质的差异性，当整个蛋都完全冷却时，组织疏松的蛋白
收缩率比蛋壳大，收缩程度更明显，造成蛋白蛋壳相互脱离，剥蛋壳
就更方便了。
3、验证大气压存在
实验：选一只口径略小于鸡蛋的瓶子，在瓶底热上一层沙子。先点燃
一团酒精棉投入瓶内，接着把一只去壳鸡蛋的小头端朝下堵住瓶口。
火焰熄灭后，蛋被瓶子缓缓“吞”入瓶肚中。
分析：酒精棉燃烧使瓶内气体受热膨胀，部分气体被排出。当蛋堵住
瓶口，火焰熄灭后，瓶内气体由于温度下降，压强变小，低于瓶外的
大气压。在大气压作用下，有一定弹性的鸡蛋被压入瓶内。
4、浮沉现象
实验：把一只去壳鸡蛋，浸没在一只装有清水的大口径玻璃杯中。松
开手后，发现鸡蛋缓缓沉入杯底。捞出鸡蛋往清水中加入食盐，调制
成浓度较高的盐溶液。再把鸡蛋浸没在盐溶液中，松开手后，鸡蛋却
缓缓上浮。
分析：物体浮沉情况取决于所受的重力和浮力的大小关系。浸没在液
体中的物体体积就是它所排开液体的体积，根据阿基米德原理可知物
体密度与液体密度的大小关系可以对应表示重力与浮力的大小关系。
因为蛋的密度略微比清水的密度大，当蛋浸入清水中时，所受重力大
于浮力，所以蛋将下沉。当浸没在盐水中时，由于盐水密度比蛋的密
度大，所受的重力小于浮力，所以蛋将上浮。
5、惯性、摩擦阻力现象
实验：选用外形相似的生鸡蛋、熟鸡蛋各一只，放在水平桌面上。用
相同的力使它们在原处旋转。能迅速旋转的是熟鸡蛋，缓慢旋转几圈
就停止的是生鸡蛋。
分析：生鸡蛋的壳内是液状的蛋清，外力作用在蛋壳上旋转时，蛋清
由于惯性，继续保持静止状态，则它与蛋壳间存在摩擦阻力作用，使
整个蛋只能缓慢转动。而熟鸡蛋内蛋清已凝固成蛋白，外力作用时旋
转时，整个蛋就能迅速转动。
6、物体的稳定平衡
实验：选用一只生鸡蛋，在小头一端开个孔并清除干净壳内的蛋清蛋
黄。沿小孔滑入一块重物。以蛋壳的大头端为底部，扶好蛋壳。点燃
一只蜡烛，滴入烛油，把重物封存在蛋壳底部。烛油大约封存至整个
蛋壳高度的四分之一即可。把制好的蛋壳推倒后，蛋壳能自动立起。
制成一个“不倒翁”。
分析：在空蛋壳的底端封存的重物和烛油，使整个蛋体的重心移近蛋
壳的底部，重心起低，稳定性越好。当蛋壳倾斜，偏离平衡位置时，
使蛋体的重心升高。因为蛋壳底端是球形的，在蛋体的自身重力作用
下，蛋体又恢复到原来的平衡位置上。
7、分子运动现象
实验：外壳完好的蛋，埋入食盐中腌制一段时间，可以制成一只咸蛋。
虽然蛋壳仍然完好，但连内部的蛋黄都变咸了。
分析：因为物质的分子间存在间隙，而且分子不停地做无规则运动，
所以食盐分子扩散到蛋黄中，使蛋黄也变咸。

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烧开水 液体便气体
水结冰 液体变固体

熔化： 固态→液态 【吸热】
凝固： 液态→固态 【放热】
汽化： 液态→气态 【吸热】
液化： 气态→液态 【放热】
升华： 固态→气态 【吸热】
凝华： 气态→固态 【放热】
物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化（change of state)
首先是物质的固态和液态，这两者之间的关系，物...

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熔化： 固态→液态 【吸热】
凝固： 液态→固态 【放热】
汽化： 液态→气态 【吸热】
液化： 气态→液态 【放热】
升华： 固态→气态 【吸热】
凝华： 气态→固态 【放热】
物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化（change of state)
首先是物质的固态和液态，这两者之间的关系，物质从固态转换为液态时，这种现象叫熔化，熔化要吸热，比如冰吸热熔化成水，反之，物质从液态转换为固态时，这种现象叫凝固，凝固要放热，比如水放热凝固成冰。在这些从固态转换为液态的固体又分为晶体和非晶体，晶体有熔点，就是温度达到熔点时（持续吸热）就会熔化，熔化时温度不会高于熔点，完全融化后温度才会上升。非晶体没有固定的熔点，所以熔化过程中的温度不定。晶体熔化时温度不变，存在三种状态，例：冰熔化时，温度为0℃，同时存在冰的固态，水的液态和冰与水的固液共存态。
然后是物质气态与液态的变化关系，物质从液态转换为气态，这种现象叫汽化，汽化又有蒸发和沸腾两种方式，蒸发发生在液体表面，可以在任何温度进行，是缓慢的。沸腾发生在液体表面及内部，必须达到沸点，是剧烈的。汽化要吸热，液体有沸点，当温度达到沸点时，温度就不会再升高，但是仍然在吸热；物质从气态转换为液态时，这个现象叫液化，液化要放热。例如水蒸气液化为水，水蒸发为水蒸气。加快液体的蒸发速度的方法一般有：1.增加液体的表面积；2.加快液体表面的空气流速；3.提高液体的温度；4.降低周围环境的水蒸气含量，使其无法饱和（就是使空气干燥。）。
最后是我们不常见的物质固态和气态的关系，物质从固态直接转换为气态，这种现象叫做升华，然后是物质直接从气态转换为固态，这叫凝华，升华吸热，凝华放热。
在发生物态变化之时，物体需要吸热或放热。当物体由高密度向低密度转化时，就是吸热；由低密度向高密度转化时，则是放热。而吸热或放热的条件是热传递，所以物体不与周围环境存在温度差，就不会产生物态变化。例如0摄氏度的冰放在0度的空气中不会熔化。
这就是物态变化三者之间的关系，他们转换的依据主要是温度。
物质从固态变为液态，从液态变为气态以及从固态直接变为气态的过程，需要从外界吸收热量；而物质从气态变为液态，从液态变为固态以及从气态直接变为固态的过程中，向外界放出热量。
例如:
熔化:铁变成铁水,石蜡变成液态,海波变成液态
凝固:铁水变成铁,液态沥青放热凝固,液态石蜡放热凝固
汽化:沸腾,蒸发,酒精挥发
液化:露,雾,"白气'
升华:碘变成碘蒸气,冰变成水蒸汽,樟脑片不见了
凝华:霜,雾凇,冰花 ，雪

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