求10篇文言文阅读

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字数太多,最后五篇的答案放不下了,你要用的话我再发给你
课外文言文复习系列一
（一）
海有鱼曰马嘉,银肤燕尾,大者视晬儿.脔,用火薰之,可致远.常潜渊不可捕,春夏乳子,则随潮出波上,渔者用此时帘而取之.帘为疏目,广袤数十寻,两舟引张之,缒以铁,下垂水底.鱼过者,必钻触求进,愈触愈束愈怒,则颊张鬣舒,钩著其目,致不可脱.向使触网而能退却,则悠然逝矣.
知进而不知退,用罹烹醢之酷,悲夫! (摘自《南宋文录录》)
注释：①晬儿：婴儿满百日或满一周岁者称啐儿.②脔(luán)：切成碎块的肉.③潜渊：潜进深水.④寻：古代长度单位.八尺为一寻.⑤缒：用绳子拴着从上面往下送.⑥鬣：兽颈上的长毛,这里指鱼鳍.⑦醢(hǎi)：切成肉泥、肉酱.
1、解释下列句子中加着重号的词.
(1)大者视晬儿( ) (2)春夏乳子( ) (3)渔者用此时帘而取之( )
(4)则悠然逝矣( ) (5)用罹烹醢之酷( )( )
2、下列句子中“之”的词性与其他三项不同的一项是( ).
A、用火薰之 B、渔者用此时帘而取之 C、两舟引张之 D、用罹烹醢之酷
3 翻译下列句子.
向使触网而能退却,则悠然逝矣.
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(3)知进而不知退,用罹烹醢之酷,悲夫!
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4、本文是一则寓言.这则寓言告诉人们：
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（二）
孙叔敖为婴儿之时,尝出游,见两头蛇,杀而埋之,归而泣,忧而不食.母问其故.叔敖对曰：“儿闻见两头蛇者必死.向吾见之,恐去而死也.”母曰：“蛇今安在?”曰：“恐他人又见,杀而埋之矣.”母曰：“无忧.吾闻有阴德者,天报以福,汝不死电.”及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也. (选自《新序》)
注释：①尝：曾经.②向：刚才.③去：离开.④阴德：暗中有德于人的行为.⑤治：治理,管理.
1、解释加着重号的词的意思.
(1)归而泣__________ (2)向者吾见之__________
(3)蛇令安在__________ (4)叔敖对曰__________
2、区别加着重号的词的用法.
(1)母问其故__________ (2)故曰：域民不以封疆之界__________
(3)杀而埋之__________ (4)忧而不食__________
3、翻译下面的句子.
(1)向者吾见之,恐去母而死也.___________________________________________________
(2)未治而国人信其仁也.________________________________________________________
4、短文运用什么刻画方法,刻画了幼时孙叔敖怎样的形象?读罢此文谈谈你对孙叔敖的认识.
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（三）
叶奕绳尝言强记之法：“某性甚钝.每读一书,遇所喜即札录之,录讫朗诵十余遍,贴之壁间,每日必十余段,少也六七段.掩卷闲步,即就壁问观所录,日三五次以为常,务期嘴熟,一字不逸.壁既满,乃取第一日所粘者收笥中.俟再读有所录,补粘其处.随收随补,岁无旷日.一年之内,约得三千段.数年之后,腹笥渐满.每见务为泛滥者,略得影响而止,稍经时日,便成枵腹,不如予之约取而实得也.”
(选自《蒿庵闲话》)
注释：①讫(qì)：完毕.②掩卷：合上书本.③务期：一定要达到.④笥(xì)：竹箱.⑤俟(sì)：等到.⑥务为泛滥者：务为,力求；泛滥,此指多而杂乱.⑦影响：此处指印象.⑧枵(xiāo)腹：空腹,指毫无学问.⑨约：简要,精练.
1、“就”作动词有“接近”、“趋向”的意思,还有“达到”的意思.下列句子中加着重号的词语解释不正确的一项是( ).
A、即就壁间观所录(到,到达) B、此人可就见,不可屈致(接近,趋向)
C、颓然就醉(接近,趋向) D、待到重阳日,还来就菊花(靠近,接近,此处有欣赏之意)
2、将下列句子翻译成现代汉语.
(1)遇所直即札录之.________________________________________________________
(2)数年之后,腹笥渐满._________________________________________________________
3、本文表达了作者什么观点?用原文中的语句回答.
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4、阅读此文后你有何感想?
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（四）治国先富民
凡治国之道,必先富民.民富则易治也,民贫则难治也.奚以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也.民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢凌上犯禁,凌上犯禁则难治也.故治国常富,而乱国常贫.是以善为国者,必先富民,然后治之.
(选自《管子•治国》)
注释：管子：又称管敬仲,名夷吾,字仲.春秋初期齐国著名的政治家、军事谋略家、哲学家.他辅佐齐桓公对内减轻农民负担,发展武装力量,增加财政收入：对外采取“尊王攘夷”的外交策略.他秉政三年,齐国大治,成为“五霸之首”.
1、解释下列加着重号的词语.
(1)是以善为国者 ( ) (2)民富则安乡重家 ( )
(3)奚以知其然也 ( )
2、翻译句子.
(1)凡治国之道,必先富民.________________________________________________________
(2)故治国常富,而乱国常贫._____________________________________________________
3、上面简短的文字中.体现了管仲什么样的远见卓识?
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4、请结合初中历史知识,说一个管仲的故事.
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5、阅读完文字,你认为管仲的思想对我们现在建设和谐社会有借鉴意义吗?简单谈一谈.
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（五）阮裕焚车
阮光禄①在剡②,曾有好车.借者无不皆给.有人葬母,意欲借而不敢言.阮后闻之,叹曰：“吾有车,而使人不敢借,何以车为③?”遂焚之.(刘义庆)
(选自《世说新语》)
注释：①阮(ruan)光禄：阮裕,曾经做过金紫光禄大夫,所以称他为阮光禄.②剡(shan)：地名,今在浙江新昌.③何……为：干什么.
1、解释下列句中加着重号的词语.
(1)意欲借而不敢言 ( ) (2)何以车为 ( )
(3)阮后闻之 ( ) (4)遂焚之 ( )
2、依据注释,用现代汉语翻译下面句子.
(1)借者无不皆给.___________________________________________________________
(2)吾有车而使人不敢借,何以车为? _______________________________________________
3、这个故事表现了阮裕怎样的性格? _______________________________________________
（六） 金壶丹书(《晏子春秋》①)
景公②游于纪③,得金壶,乃发视之,中有丹书,曰：“食鱼无反,勿乘驽马.”公曰：“善哉,如若言!食鱼无反,则恶其鳋④也；勿乘驽马,恶其取道不远也.”晏子对曰：“不然.食鱼无反,毋尽民力乎!勿乘驽马,则无置不肖于侧乎!”公曰：“纪有书,何以亡也?”晏子对曰：“有以亡也.婴闻之,君子有道,悬于闾；纪有此言.注之壶,不亡何待乎?”
注①《晏子春秋》：一部记载晏子言行的散文著作.晏子,名婴,春秋时齐国的国相,著名的政治家和外交家.②景公：春秋时齐国的国君.③纪：原是一个诸侯国,后为齐国兼并.④鳋(sao)：鱼腥味.
1、解释下列句子中加着重号的词语.
(1)乃发视之 ( ) (2)勿乘驽马 ( )
(3)则恶其鳋也 ( ) (4)何以亡也 ( )
2、用现代汉语写出下面句子的意思.
(1)善哉,如若言! ___________________________________________
(2)君子有道,悬于闾.___________________________________________
3、写出这则故事所蕴含的一个道理.
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4、请另外讲一个晏子的故事.
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（七）
齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则羞对其家室,出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗劣也.欲得良狗,人曰：“君宜致力于耕作.”猎者曰：“何为?”人不对.猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕.疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过人矣.非独猎也.百事也尽然.
1.下列加着重号的词含义不同的一项是( ).
A.齐人有好猎者/好读书,不求甚解 B.既克,公问其故/其所以不得之故
C.人不对/隆中对 D.东市买骏马/家富则市得良犬
2.选出下列句子中“然”字的意思与例句相同的一项.( )例：百事也尽然
A.屋舍俨然 B.然则何时而乐耶 C.吴广以为然 D.望之蔚然而深秀者
3.翻译下列句子.
(1)入则羞对其家室,出则愧对其知友.__________________________________________
(2)得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?
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4.文中的好猎者是一个什么样的人?结合原文谈一谈你的看法.
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5.从好猎者身上你学到了什么?
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（八）
阮文达予告归①,搜罗金石②,旁及钟鼎彝器③,一一考订,自夸老眼无花.一日,有以折足铛④求售者,再三审视.铛容些许,洗之,色绿如瓜皮,大喜,以为此必秦汉物也,以善价⑤得之.偶宴客,以之盛鸭,藉代陶器.座客摩挲⑥叹赏,文达意甚得也.俄而铛忽砰然有声,土崩瓦解,沸汁横流.恚然,密拘⑦其人至,键之室⑧,命每岁手制赝鼎若干,优其工价⑨.此后赠人之物,遂无一真者.
注释：①予告：清代,官吏年老要求告老回乡.②金石：铜器及其铭文和石刻(凿)及其刻文.③彝器：古代祭祀用的铜器(供具).④铛：如釜,有足.折足,断足.⑤善价：高价.⑥摩挲：用手反复抚摩.⑦密拘：秘密拘留.⑧键：锁.⑨优其工价,付给丰厚的工钱.
1.下列加着重号的词意思相同的两项是( )
①有以折足铛求售者 ②以善价得之 ③以为此必秦汉物也 ④以之盛鸭
A,①② B,③④ C,②④ D,①④
2.把下面的句子翻译成现代汉语.
(1)俄而铛忽砰然有声,土崩瓦解,沸汁横流.
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(2)恚然,密拘其人至,键之室,命每岁手制赝鼎若干.
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3.你对阮文达印象最深的一点是什么?
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4.你从这个故事中得到了什么启示?
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(九)
项王(项羽)已定东海①来,西,与汉俱临广武②而军,相守数月.当此时,彭越③数反梁地④,绝楚粮食,项王患之.为高俎⑤,置太公其上,告汉王(刘邦)曰：“今不急下,吾烹太公.”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王,曰‘约为兄弟’,吾翁即若翁⑥,必欲烹而翁,而幸分一杯羹.”项王怒,欲杀之.项伯曰：“天下事未可知,且为天下者不顾家,虽杀之无益,只益祸⑦耳.”项王从之.
注释：①东海：泛指东方,东边.②广武：城名.⑧彭越：字仲,擅将兵,拜魏相国.④梁地：先秦时期属梁国.⑤俎：砧板,肉案.⑥若：同汝、尔.若翁,你的父亲.⑦益祸：加重祸患.
1.解释下面加着重号的词的意思.
(1)彭越数反梁地,绝楚粮食,项王患之 患：____
(2)今不急下,吾烹太公 下：____
2.把下面的句子翻译成现代汉语.
(1)吾翁即若翁,必欲烹而翁,而幸分一杯羹.
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(2)天下事未可知,且为天下者不顾家,虽杀之无益,只益祸耳.
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3.请简要分析项羽和刘邦这两个人物形象.
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（十）哀溺文序
永之氓成善游.一日,水基甚,有五、六氓乘小船绝湘水.中济,船破,皆游.其一氓尽力而不能寻常.其侣曰：“汝善游最也,今何后为?”曰：“吾腰千钱,重,是以后.”曰：“何不去之?" 不应,摇其首.有项,益怠.已济者立岸上呼且号曰：“汝尽之甚,蔽之甚,里卫匹迎竺堂尘”又摇其首.遂溺死.吾哀之.且若是,得不有大货之溺大氓者乎?于是作《哀溺》.
23 ．解释下列加点字的词.
① 水暴甚（ ） ② 乘小船绝湘水（ ）
③ 今何后为?（ ） ④ 益怠（ ）
24 ．翻译文中划线的句子
① 其一氓尽力而不能寻常.___________________________
② 身且死,何以货为.________
25．题目中的“哀溺”是什么意思?“哀”的原因是什么?请简要回答.

答案
（一）马嘉
1、(1)zuì (2)mào (3)zhuì (4)lí 2、(1)看起来像(2)哺乳,生养(3)似帘的捕鱼工具.这里作动词,即张帘(4)跑(5)因此 遭难3、D 4、(1)把它的肉切成碎片,用火薰烤,香味可以传到非常远的地方.(2)假使碰到网就知道退却,就悠然离去了啊.(3)只知道进却不知道退,因此遭到烹煮和制成肉酱的灾祸,实在是太可悲了啊!5、只知进而不知退.必将酿成大祸.
参考译文：
大海中有种鱼叫马鲛,银色的皮燕尾式的尾巴,其中大的像周岁婴儿那么大.把它的肉切成碎片,用火薰烤,香味可以传到非常远的地方.它时常潜入深水面不易捕捉,在春夏之季生养幼鱼,就随潮水冒出水面,渔民利用这个时候布设帘网捕捉它们.帘网是那种网格做得很巯的网,纵横几十寻,两只小船牵引着将它张开,坠上铁块,将网垂入水底.过往的鱼,必定钻撞想继续前进,越拉越被束缚又更怒撞,就腮颊张开鱼鳍展开,被钩在网眼中,永远不能脱身.假使碰到网就知道退却.就悠然离去了啊.
只知道进却不知道退,因此遭到烹煮和制成肉酱的灾祸,实在是太可悲了啊!

（二）孙叔敖埋蛇
1、(1)回家(2)刚才(3)哪里(4)回答2、(1)缘故(2)所以(3)连词,表顺接④连词,表因果3、(1)刚才我见到了两个头的蛇,恐怕离开母亲而死了.(2)还没有治理,百姓已经都相信他的仁爱了.4、语言、动作、神态等方法.天真、幼稚,极富有爱心的一个人.
参考译文：
孙叔敖小的时候,曾经到外面游玩,看见一条两个头的蛇,就杀了蛇并把蛇埋了,回家后就哭个不停,忧伤而不吃饭.母素问他原因.孙叔敖回答说：“我听说见了两个头的蛇的人一定会死,刚才我见到了,我恐怕要离开母亲而死了.”母亲说：“蛇现在在哪里?”回答说：“我恐怕别的人再见到这条蛇,就打死它埋了起来.”母亲说：“不要忧虑.我听说暗中有德于人的人,上天会用福来报答他的.你不会死的.”孙叔敖长大后,做了楚国的令尹,还没有开始治理,百姓都已经相信他的仁爱了.
（三）约取而实得
1、A 2、(1)遇到自己喜欢的(内容)就摘录出来.(2)几年以后,(我)腹中(记忆的文章)和竹箱中(储存的文章片断)都渐渐地满了.3、每见务为泛滥者,略得影响而止,稍经时日,便成枵腹,不如予之约取而实得也.4、答案不唯一,例如答成：“学习要认真塌实,不能浅尝辄止”等.
参考译文：
叶奕绳曾经谈到(读书)加强记忆的方法,(说)：“我天资迟钝.每当阅读一本书,遇到喜欢的内容就把它摘录下来.摘录完毕,朗诵十多遍,(然后)把它贴在墙壁上.每天一定(摘录张贴)十多段,至少也要六七段.(有时)合上书本,闲适散步时,就靠近墙壁,观看摘录(的文章片段).每天看三五遍成了习惯.一定要达到非常熟练(的程度),一个字也不漏掉.墙壁贴满以后,就把第一天所贴的收到竹箱中.等到再读书有摘录时,补贴到那个地方.(这样)随时收取,随时补贴上,一年到头不空一天.一年之内,大约可以摘录和记得三千段.几年以后,腹中记忆的和竹箱中储存的(文章片段)渐渐地满了.我常常看到(一些)一心贪多而杂乱无章地阅读的人,(他们)略微有点印象就不再阅读了.(这样)稍微经过一段时间,就腹中空空了,不如我精练地阅读而能得到实际的收获.
（四）治国先富民
1、(1)……的人(2)就(3)这样2、(1)大凡治国的道理,一定要先使人民富裕.(2)所以,治理得好的国家往往是富的,乱国必然是穷的.3、治国之道,必先富民.4、老马识途——管仲；管夷吾举于市——《孟子•生于忧患》；管鲍之交.5、略.
译文：
大凡治国的道理,一定要先使人民富裕,人民富裕就容易治理,人民贫穷就难以治理.凭什么这样说?人民富裕就安于乡居而爱惜家园,安乡爱家就恭敬君上而畏惧刑罪.敬上畏罪就容易治理了人民贫穷就不安于乡居而轻视家园.不安于乡居而轻家就敢于对抗君上而违犯禁令.抗上犯禁就难以治理了.所以,治理得好的国家往往是富的,乱国必然是穷的.因此,善于主持国家的君主,一定要先使人民富裕起来,然后再加以治理.
（五）阮裕焚车
1、(1)却(2)用(3)听说(4)用火烧2、(1)倘若有人向他借用,阮裕没有不借的.(2)我虽然有车,但使人不敢来借,要车又有什么意义呢?3、直率、助人为乐的性格.
译文：
阮裕在剡县作官,曾经有一辆非常好的车子.倘若有人向他借用.阮裕没有不借的.有一次有人因葬母亲而需要用车,想借车(但想到阮裕的车太好了),而不敢开口问阮裕借车.后来,阮裕最终知道了这件事,感叹说：“我虽然有车,但使人不敢来借,要车又有什么意义呢?”于是把那辆车烧毁了.