作业帮《经典,永恒的光辉》 谁帮我找下这编作文,谢谢,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 09:50:03
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经典——永恒的光辉
其实阅读经典能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,本身是不证自明的.真正的难处是辨别什么才是经典.我们在生活中所触及的文艺作品有经典也有流行.虽然都说：“流行的不一定时尚.”但二者有时也易混淆.因为流行的事物也有光辉,会发光的不一定只有金子.这么说或许有些偏颇之处,但我并没有说他会持久,也就是“永恒”.
流行的文艺的确吸引人,我相信对大多数人来说还是那些喜闻乐见的事物受欢迎.我也不例外,比如说：我看过郭敬明的小说也听过郭德纲的“三俗”相声.可我从不谈论他们的作品——生怕被别人扣上格调低下的帽子.韩寒原先“炮轰文学大师”的行为引起了不小的风波.他直言：“我承认冰心、巴金都是大师,但他们的作品我就是读不进去.”这句话道出了一部分人的心声,那部分书架上摆着《论语》、《三国演义》而床头柜上放着于丹、易中天（当然这还算是极好的流行）的人的心声.
这样看来不是否定了经典吗?我只是在一定程度上否认了它的吸引力,即第一印象的那种吸引力.想起了一个有些极端的例子：《花镜缘》里有一个直肠国,那里的人肠子是直的,且消化极差,上面吃进去的是什么食物,下面几乎原模原样的出来.不舍得扔便再吃一遍（兴许还会回回锅）,反复四、五次后才扔掉.我写这个并不是想恶心人,只是想说媚俗的东西,其内在价值绝对无法同经典相比.看的遍数再多也学不到什么.纵使第一回有点兴趣,时间久了也照样会反胃.永恒的价值更是谈不上.
我的班里有一名同学可以说是酷爱小说,看他电子书中的容量,恐怕几百万字不止.可是他只看流行的类似于神话的小说.甚至还有一个笔记本,记得密密麻麻,我怀疑他投入在这上面的“研究”比学正课还要多.估计他把自己读的东西都当成了经典.所以明辨好坏很不容易.萧伯纳《芭芭拉少校》中的资本家安德谢夫问自己多年不见的儿子擅长点什么.儿子说：“长这么大几乎什么都不会,只会一件事：能明辨好坏.”父亲急了：“胡说,这件事难倒了一切科学家、艺术家,你一小孩怎么偏偏啥都不会就会——明辨好坏?”的确,无法明辨是非不仅搞不了研究,还不宜正确的提升自我.
可喜的是我们生活在一个好的年代,好东西有社会给我们筛选.科技文艺分子最大的痛苦是生错了年代,即哥白尼被处死、伽利略承认地球不转、拉瓦锡自杀、老舍跳湖的时代.现在总有人坚信真理,弘扬经典.题目中的“质疑”与“否定”的现象其实不多,即使多也不知比过去强了多少.
所以只要不把流行当做正饭吃,前途不会迷惘.让各种的光辉多一些总会清晰明朗.作为个人来说只须多尊重历史和社会的选择即可.
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