如图,∠ABC的内部有一点E.（1）过点E分别画出∠ABC的两边BA,BC的垂线,垂足分别是D.E；（2）∠ABC与∠DEF的大小关系如何?验证你的结论七年级上册数学评价P129,第四题.好的我提高悬赏这是原题了

如图,∠ABC的内部有一点E.（1）过点E分别画出∠ABC的两边BA,BC的垂线,垂足分别是D.E；（2）∠ABC与∠DEF的大小关系如何?验证你的结论七年级上册数学评价P129,第四题.好的我提高悬赏这是原题了 ∠ABC的内部有一点E 过点E分别画BA、BC的垂线 ∠ABC与∠DEF的大小关系如何 验证你的结论 如图,角ABC的内部有一点E.1.过点E分别画出角ABC的两边BA,BC的垂线,垂足分别为D,F.2.角ABC与角DEF的大小关系如何?验证你的结论. 如图,角ABC的内部有一点E.1.过点E分别画出角ABC的两边BA,BC的垂线,垂足分别为D,F.2.角ABC与角DEF的大小关系如何?验证你的结论. 1,如图13,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90度,AN是过△ABC内部的一条直线,BD⊥AN于D,CE⊥AN于E,说明DE=BD-CE.2,将直线AN绕A点沿顺时针方向旋转,使它不经过△ABC内部,再作BD⊥AN于D,CE⊥AN于E,如图14,那么DE,DB,CE之 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,直线l在△ABC的外部且过点C,AD⊥l,BE⊥l,垂足分别为D,E.（1）试说明：△ACD≌△CBE；（2）如果直线l过点C且经过△ABC的内部,其他条件不变,（1）的结论是否仍然成立? 在右图的三角形ABC中:(1)过点A画BC的垂线,垂足为E (2)过点E画AB的平行线交AC于点F（3）在线段FE的延长线上有一点G,且∠BEC=35°,求∠AEF的度数 如图,在△ABC中,BC边上有一点P,过P分别作AB、AC的平行线,交AC、AB于D、E(1)是否存在点P,使得四边形AEPD为菱形?若存在,作出点P并加以证明；若不存在,请说明理由.（2）探索：当△ABC满足什么条件 如图,已知在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,AN是过点A的任一条直线,BD⊥AN于点D,CE⊥AN于点E.（1）求证：DE=BD-CD；（2）如果将直线AN绕点A沿逆时针方向旋转,使它不经过△ABC的内部,再作BD⊥AN于点D,CE⊥AN 如图,在RT△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,过点A的任一直线AN,BD⊥AN于D,CE⊥AN于E（1）求证DE=BD+CE（2）若将直线AN绕A点沿顺时针方向旋转,是它经过△ABC的内部,再做BD⊥AN于D,CE⊥AN于E,那么DE、DB、CE之间还存 在∠AOB内部有一点P（1）过P分别作PQ‖OA,交OB于点Q,PM‖OB交OA于点D（2）试探究∠CPD与∠AOB的大小关系,说明理由!如图: 如图,三角形ABC内部的一点D关于边AB,AC的对称点分别是点E,F. （1）判断三角形AEF的形如图,三角形ABC内部的一点D关于边AB,AC的对称点分别是点E,F.（1）判断三角形AEF的形状,并说明理由（2）说明 如图,△ABC的边AB的延长线上有一点D,过点D作DF⊥AC.求证:于F,交BC于E,且BD=CE.求证：△ABC为等腰三角形. （实验与操作）画∠AOB=60°,且在∠AOB的内部有一点P,过点P作EF//OA交OB于E,过P点作GH//OB交OA于G.（1）测量∠HPF和∠EPH的度数.观察与猜想（2）∠HPF与∠AOB,∠EPH与∠AOB有什么关系,再画一个图验证 如图,已知∠ABC,在边AB上有一点D,请你过点D画出与BC平行的一条直线,并说明理由 如图,已知∠ABC,在边AB上有一点D,请你过点D画出与BC平行的一条直线,并说明理由快 初二数学题……关于全等三角形的证明如图,已知在RT△ABC中AB=AC,∠BAC=90°,过A的任一条直线AN,BD⊥AN于D,CE⊥AN于E.（1）求证：DE=BD+CE（2）如将直线AN绕A点沿顺时针方向旋转,使它经过△ABC的内部, 如图,在角AOB的内部有一点P,已知角AOB=60°.⑴过点P画PC／／OA,PD／／OB ⑵量如图,在角AOB的内部有一点P,已知角AOB=60°. ⑴过点P画PC／／OA,PD／／OB ⑵量出角CPD的度数,并说出它与角AOB的关系.