2004减去他的二分之一,再减去余下的三分之一,再减去余下的四分之一,一直减去余下的二零零四分之一,最后剩余多少?为什么用的乘法,没用减法?要解题思路.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 13:11:35

2004减去他的二分之一,再减去余下的三分之一,再减去余下的四分之一,一直减去余下的二零零四分之一,最后剩余多少?为什么用的乘法,没用减法?要解题思路.
2004减去他的二分之一,再减去余下的三分之一,再减去余下的四分之一,一直减去余下的二零零四分之一,最后剩
余多少?为什么用的乘法,没用减法?要解题思路.

2004减去他的二分之一,再减去余下的三分之一,再减去余下的四分之一,一直减去余下的二零零四分之一,最后剩余多少?为什么用的乘法,没用减法?要解题思路.
因为该题可以转化为:减去他的二分之一即乘二分之一,再减去余下的三分之一即再乘三分之二.以此类推.
2004*1/2 *2/3* 3/4 .*2003/2004=1

将2009减去他的二分之一;,再减去余下的三分之一,再减去余下的四分之一;等等,最后减 2005减去他的二分之一,再减去余下的三分之一……,最后减去余下的2005分之一 计算将2012减去他的二分之一,再减去他余下的三分之一,再减去他余下的四分之一,再减去他余下的五分之一....直到最后减去他余下的2012/1结果等于多少 2007减去他的二分之一,再减去余下的三分之一,再减去余下的四分之一,以此类推,最后减去余下的2007分之一,求最后剩的数 2000减去他的二分之一,再减去余下的三分之一,再减去余下的四分之一,依次类推,一直到最后减去余下的2000 要有规律 2005减去他的一半,再减去余下的二分之一,一直减到2005分之一,问余下的数是多少 将2013减去他的二分之一,再减去余下的三分之一,再减去余下的四分之一,在减去他的五分之一,直到最后减去余下的2013分之一,所得的结果是多少? 2004减去他的二分之一,再减去余下的三分之一,再减去余下的四分之一,一直减去余下的二零零四分之一,最后剩余多少?为什么用的乘法,没用减法?要解题思路. 一个数减去他的二分之一,再减余下的三分之一,再减去第二次余下的四分之一,再减第三次余下的五分之一,求这个数. 2009减去他的二分之一、再减去余下的三分之一、再减去由于下的五分之一、把分全押上、2009减去他的二分之一、再减去余下的三分之一、再减去由于下的五分之一、以后每次减去余下的六 2008减去它的二分之一再减去余下的三分之一再减去余下的四分之一...直至减去余下的2008减去它的二分之一,再减去余下的三分之一,再减去余下的四分之一...如此下去,一直到第2007次减去第2006 将1减去它的二分之一,再减去余下的三分之一.将1减去它的二分之一,再减去余下的三分之一,再减去余下的四分之一...依此类推,一直减去余下的百分之一,求最后剩下的数. 将2004减去它的二分之一,再减去余下的1/3,再减去余下的1/4……直至减去最后剩下的1/2004最后结果是()将2004减去它的二分之一,再减去余下的1/3,再减去余下的1/4……直至减去最后剩下的1/2004, 2008减去它的二分之一,再减去余下的三分之一,再减去余下的四分之一……直至最后减去余下的2008分之一,最后的结果是? 2010减去它的二分之一,再减去余下的三分之一.再减去余下的四分之一.一直到最后的减去余下的2010分之一 2008减去它的二分之一,再减去余下的三分之一,再减去余下的四分之一...如此下去,直到减去余下的两千分之一,最后的数是? 从3500中减去它的二分之一,再减去余下的三分之一,再减去余下的四分之一,.再减去余下的百分之一,求剩下 2003减去它的二分之一,再减去余下的三分之一,再减去余下的四分之一,以此类推,一直到减去余下的两千零三,求最后剩下的数.