作业帮《语言的魅力》课文,北师大版四年级下册
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 13:17:21
《语言的魅力》课文,北师大版四年级下册
《语言的魅力》课文,北师大版四年级下册
《语言的魅力》课文,北师大版四年级下册
繁华的巴黎大街的路旁,站着一个衣衫褴〔lán〕褛〔lǚ〕,头发斑白,双目失明的老人.
他不像其他乞丐〔gài〕那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着：“我什么也看不见!”不用说,他是为生活所迫才这样做的.街上过往的行人很多,那些穿着华丽的绅〔shēn〕士、贵妇人,那些打扮漂亮的少男少女们,看了木牌上的字都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗〔shān〕姗而去了.这天中午,法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里.他看看木牌上的字,问盲老人：“老人家,今天上午有人给你钱吗?”
“唉!”那盲老人叹息着回答,“我,我什么也没有得到.”说着,脸上的神情非常悲伤.让·彼浩勒听了,拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离去了.
晚上,让·彼浩勒又经过这里,问那个盲老人下午的收入情况,那盲人笑着对诗人说：“先生,不知为什么,下午给我钱的人多极了!”让·彼浩勒听了,也摸着胡子满意地笑了.
“春天到了,可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言,产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩.是的,春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕语,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑.
这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人,一生里连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?
四年级下册第2课语言的魅力该怎样分段
四年级语文下册期中知识整理期中测试题（北师大版（ ）（3）《春潮》这篇课文主要描写了春潮由弱到强（2）《语言的魅力》一文中，“春天到了，可是
1是一段，2~5是一段，6是一个段
1是一段，讲的是有一个老人双目失明，人人经过那里都对他不理不睬的。
2~5是一段，讲的是有一个著名诗人“让·彼浩特”来帮助双眼失明的老人。
6是一个段，讲的是老人对春天……