某同学解不等式-x>x时将不等式两边同时除以x得到了-1>1这与正数总大于负数相矛盾请找出原因

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 13:02:59

某同学解不等式-x>x时将不等式两边同时除以x得到了-1>1这与正数总大于负数相矛盾请找出原因
某同学解不等式-x>x时将不等式两边同时除以x得到了-1>1这与正数总大于负数相矛盾请找出原因

某同学解不等式-x>x时将不等式两边同时除以x得到了-1>1这与正数总大于负数相矛盾请找出原因
既然-x>x,那么x就是负数,不等式两边同除一个负数是要改变符号的,他没变号,当然出现-1>1的错误结论了

原因就是X是未知数,没有明确是正数还是负数,如果是负数的话就应该将大于符号反向了

某同学解不等式-x>x时将不等式两边同时除以x得到了-1>1这与正数总大于负数相矛盾请找出原因 晓明在做题时发现矛盾:他在解不等式-X>X时,将不等式的两边同时除以X得,-1>1,这显然是不对的, 一道关于不等式的简单题小刚在做题时发生了矛盾他在解不等式-x>x时将不等式的两边同时除以x得-1>1这显然是不对的,你能解释这是为什么吗? 将不等式X 解不等式:-5x-4>6x+4.-5x-6x>4+4,① -11x>8,∴x>-8/11.②步骤①是根据不等式的性质 ,将不等式的两边同时 帮忙解决一道初二的不等式问题小刚在做题时发现了矛盾:他在解不等式 -X>X,将不等式的两边同时除以X得 -1>1,这显然不是对的,你能解释这是为什么吗? 小明在对-x>x变形时,将不等式两边同时除以x,得到-1>1的结果,这与正数总大于负数相矛盾,你能帮他找出错误的原因并予以更正吗? 小明在做题目时发现了矛盾,他在进行不等式的变形时,遇到不等式“-y>y”,小华将不等式的两边同时除以y遇到不等式“-y>y”,小华将不等式的两边同时除以y,则得到“-1>1”,这显然是不可 根据不等式性质将不等式变形成X大于a或X小于a的形式 根据不等式性质将不等式变形成X大于a或X小于a的形式 将不等式0.5x>2x的两边都除以x,得到0.5x>2有何错误? 解不等式(x-4)²+x(x+6)≥2(x-1)(x+3),并将不等式的正整数解在数轴上表示出来 在解方程3.4+x=6.5时等号两边同时[ ]一个数.等式仍然成立 在解方程2.6+x=4.3时,等式两边同时什么一个数,等式仍然成立 根据不等式的性质,将不等式化为x小于a,x大于a的形式-3x小于x+4 不等式的基本性质1,2,3.下列不等式分别在什么情况下成立?(1)a>-a(2)2a<a能否将不等式2x>4x的两边都除以x,得2>4?为什么?你能把不等式-1>x变形为x<-1吗?不等式成立吗? 小明在对-x>x变形时,将不等式两边同时除以x,得到-1>1的结果,这与正数总大于负数相矛盾,你能帮他找出错误的原因并予以更正吗?给点做难题的方法吧 某同学利用等式性质化简8x-8=12x-8时采用了如下的步骤:在等式的两边都加上8,得8x某同学利用等式性质化简8x-8=12x-8时采用了如下的步骤:在等式的两边都加上8,得8x=12x,在等式两边都除以x,得8=