小张同学用一枚大头针、一张纸条、一把刻度尺测出了一个圆柱体的周长.请你帮他写出实验步骤

小张同学用一枚大头针、一张纸条、一把刻度尺测出了一个圆柱体的周长.请你帮他写出实验步骤 小强手中有；刻度尺一把,三角板两块,纸条,大头针,至少用两种方法测量一个圆柱体的直径,说明方法与步 一张纸一把刻度尺一枚大头针测出铅笔周长 有一张长方形纸条,宽5厘米.你能用一把只有厘米刻度的尺子,把这张纸的宽平均分成6份吗? 如图所示,要测量一啤酒瓶的容积,现给你一张纸条,一枚大头针,一把刻度尺和适量的水,请写出1实验步骤2计算公式.急. 一道初一科学竞赛题在测量一啤酒瓶的容积,不计瓶壁的厚度,现在给你一张纸条,一枚大头针,一把刻度尺和适量的水,请写出（1）实验步骤； （2）计算公式. 给你一张纸、一只大头针和一把尺,怎样测得一个圆柱体的直径 同学纸条 给你一个圆柱体,一段纸条,一个大头针,一把刻度尺和两个直角三角板.请你想办法测出圆周率“派”的值.孩子的作业. 给你一个圆柱体,一张纸,一根大头针,一把刻度尺和两只三角板,想办法测出圆周率“派”的值. 给你一个圆柱体,刻度尺,三角板,令有一个大头针,一张纸条,探测出圆周率π的值,写出步骤及表达方式. 求《一张纸条给了我一生的尊严》全文其实主要是那张纸条上的那句话 一张长方形纸条,第一次减去三分之一,第二次减去这张纸条剩余部分的二分之一,这时,剩余部分占这张纸条的几分之几 要算式, 用12张同样长的纸条粘成长一张85厘米的纸条,如果每个接头处都重叠1厘米,那每张纸条长几厘米? 芳芳把两张纸粘贴在一起,形成一个更长的纸条,这张更长的纸条长48厘米,其中一张纸条长22厘米,中间粘贴的部分长4厘米,另一张纸条长多少厘米? 某同学用一把刻度均匀的米尺测量一小方桌的边长为0.980m,后来他将该米尺与标准刻度尺对比,发现某同学用一把刻度均匀的米尺测量一小方桌的边长为0.980m,后来他将该米尺与标准刻度尺对比, 1.班里有15个女同学,27个男同学,班上每具同学的名字都各自写在一张小纸条上,放入一个盒中搅匀.（1） 如果班长闭上眼睛随便从盒中取出一张纸条,那么每个同学被抽中的可能性是多少?男同 一张长方形硬纸片沿着它的长与宽各减去一个2.5 厘米的小纸条面积比原来的面积减少了28平方厘米这张一张长方形硬纸片沿着它的长与宽各减去一个2.5厘米的小纸条面积比原来的面积减少了2