解不等式ax+b>0的程序框图中的问题一:输入a,b 二:a>0?三:是,输出x>-b/a 否,输出x

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 02:42:42

解不等式ax+b>0的程序框图中的问题一:输入a,b 二:a>0?三:是,输出x>-b/a 否,输出x
解不等式ax+b>0的程序框图中的问题
一:输入a,b 二:a>0?三:是,输出x>-b/a 否,输出x

解不等式ax+b>0的程序框图中的问题一:输入a,b 二:a>0?三:是,输出x>-b/a 否,输出x
不等式你都忘记了,移项后a要除过去的嘛,a的正负直接影响不等式的方向的嘛,所以二三就是用来判断a是大于0还是小于0的.

就像你解该方程时,解到ax>-b时,需要讨论a大于0还是小于0一样,才能把a初过去,需分类讨论。

解不等式ax+b>0的程序框图中的问题一:输入a,b 二:a>0?三:是,输出x>-b/a 否,输出x 画出解不等式ax+b>0(b不等于0)的程序框图 画出解不等式ax+b>0(a≠0)的算法的程序框图 画出解一元一次不等式ax>b的程序框图 设计一个算法用程序框图表示解不等式ax+b>0(a不等于0)过程 高中程序框图求ax^+bx+c>0(a>0)的解集.用程序框图解 写出解方程ax+b=0(a,b为常数)的算法,并画出程序框图 写出表示解方程ax+b=0(a,b为常数)的一个程序框图数学算法初步那张~急急急 程序框图中的i:=0,i: 程序框图问题注:abs(x)表示x的绝对值上述程序输出的结果是()A.-1B.0C.0.5D.1 高一程序框图 这个图中处理框中的箭头是什么意思我问的是“n←0”中的箭头 如图所示的程序框图,输出b的结果是 数学里的程序框图不会做选项A -1 B 0 C 1 D 2 数学必修3程序框图的问题.程序框图设置变量i=1.S=0什么的我看不懂,来个例子L:写出计算-1^2+2^2-3^2+4^2-...-99^2+100^2的值的程序框图答:开始 -> 设置变量a=1,b=1,c=0 -> b=-1*b -> c=c+b*a*a -> 判断a的值( 数学算法与程序框图画出在实数集R内关于x的一元二次当成ax的平方+bx+c=0的程序框图 第一章 算法初步里包含的程序软件一.算法与程序框图1.1算法的概念1.2程序框图1.3算法的三种基本逻辑结构和程序框图二.基本算法语句2.1赋值 输入和输出语句2.3循环语句三中国古代数学中的 设计不等式 ax平方加bx加c大于0(a大于0)的方程框图 (高一数学)已知不等式ax+b>0的解集为(-∞,3),求不等式(ax+b)/x≤0的解集