某渔场人员想调查一个鱼池中鱼的生长情况,第一天先捕100条鱼,进行测量并做上记号后放入池里,第二天当带标记的鱼已经完全混入鱼群后,再捕上300条鱼,数一数,其中有15条带标记的鱼,该技术

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 07:07:35

某渔场人员想调查一个鱼池中鱼的生长情况,第一天先捕100条鱼,进行测量并做上记号后放入池里,第二天当带标记的鱼已经完全混入鱼群后,再捕上300条鱼,数一数,其中有15条带标记的鱼,该技术
某渔场人员想调查一个鱼池中鱼的生长情况,第一天先捕100条鱼,进行测量并做上记号后放入池里,第二天当带
标记的鱼已经完全混入鱼群后,再捕上300条鱼,数一数,其中有15条带标记的鱼,该技术员已经大概了解该鱼池中鱼的总数和生长情况,求有几条鱼?

某渔场人员想调查一个鱼池中鱼的生长情况,第一天先捕100条鱼,进行测量并做上记号后放入池里,第二天当带标记的鱼已经完全混入鱼群后,再捕上300条鱼,数一数,其中有15条带标记的鱼,该技术
这个应该是高中生物出的题吧.
100/(15/300)=2000条
标记了100条,这100条放生之后又捕了300条,有15条标记的,说明标记的数目是总数的15/300,再用总标记数100除以15/300就OK了

某渔场人员想调查一个鱼池中鱼的生长情况,第一天先捕100条鱼,进行测量并做上记号后放入池里,第二天当带标记的鱼已经完全混入鱼群后,再捕上300条鱼,数一数,其中有15条带标记的鱼,该技术 某渔场人员想调查一个鱼池中鱼的生长情况,第一天先捕100条鱼,进行测量并做上记号后放入池里,第二天当带标记的鱼已经完全混入鱼群后,再捕上300条鱼,数一数,其中有15条带标记的鱼,该技术 鱼池里有多少条鱼?养鱼场里有许多鱼池,要知道一个鱼池里有多少条鱼,渔场管理员想出了一个巧妙的办法;他们先从一个鱼池捞起50条鱼,给每条鱼作个记号,然后把鱼放回鱼池.鱼回到水里,向 养鱼场有很多鱼池,要知道有个鱼池有多少条鱼,渔业人员想出了一个巧妙的办法.他们先在鱼池捞起40条鱼他们先在一个鱼池里捞起40条鱼,给每条鱼做个记号,然后把它们放回鱼池里.鱼回到鱼池 数学问题 养鱼场有很多鱼池,要知道有个鱼池有多少条鱼,渔业人员想出了一个巧妙的办法,他们先在一个鱼养鱼场有很多鱼池,要知道有个鱼池有多少条鱼,渔业人员想出了一个巧妙的办法,他们 养鱼场有很多的鱼池,要想知道一个鱼池有多少鱼,渔业人员想出了一个巧妙的办法.他们先在一个鱼池里捞起40条鱼,给每条鱼做个记号,然后把它们放回鱼池里.鱼回到鱼池里,向四面八方游开了. 养鱼池里有很多鱼池,要想知道一个鱼池有多少条鱼,渔业人员想出了一个巧妙的办法.他们先在一个鱼池里捞起40条鱼,给每条鱼做个记号,然后把它们放回鱼池里.鱼回到鱼池里,向四面八方游开 养鱼场有很多鱼池.养鱼场有很多鱼池,要知道有个鱼池有多少条鱼,渔业人员想出了一个巧妙的办法,他们先在一个鱼池里捞起30条鱼来,给每条鱼做个记号,然后把它们放回鱼池里.鱼回到水里,向 某林场有树苗30000棵,其中松树苗4000棵.为调查树苗的生长情况,采用分层抽样的方法抽取一个容量为150的样本,则样本中松树苗的数量为多少? 某渔场为了掌握一鱼塘中鱼的产量情况,从塘中捞出100条鱼,作了标记后又放回池塘中, 某渔场为了掌握一鱼塘中鱼的产量情况,从塘中捞出100条鱼,做了标记后又放回池塘 某养鱼专业户承包了一片鱼池,共投放鱼苗10万尾,根据科学测算及其养鱼经验,知道鱼成活率在90%左右,过了一段时间,为了解鱼的生长情况,科学掌握喂养密度,需了解鱼池里鱼的总重量,第一次网 鱼池里有多少条鱼?养鱼场有很多鱼池,要知道有个鱼池有多少条鱼,渔业人员想出了一个巧妙的办法养鱼场有很多鱼池,要知道有个鱼池有多少条鱼,渔业人员想出了一个巧妙的办法,他们先在一 如下:养鱼场有很多鱼池,要知道一个鱼池有多少条鱼,渔业人员想出了一个巧妙的办法,它们先在一个鱼池里捞起30条鱼来,给每条鱼做个记号,然后把它们放回池里.鱼回到水里,向四面八方游开 人教版六年级数学下册练习册第39页第7小题养鱼场有很多鱼池,要知道一个鱼池有多少鱼,渔业人员想出了一个巧妙的办法,他们先在一个鱼池里捞起30条鱼来,给每条鱼做个记号,然后把它们放回 大鱼池比小鱼池鱼多45条,从大鱼池拿出5条鱼,大鱼池正好是小鱼池中鱼的3倍大鱼池和小鱼池原来各有多少鱼?要算式! 郑州的某个交通路口进行一次调查,那个时段汽车流量大,如何调查的?有什么结论,写出调查报告!(急)写出一个调查报告,包括:调查人员.调查时间.调查地点,调查方式,调查结论,调查体会! 区分全面调查和抽样调查讨论以下情况,是抽样调查,还是去那面调查.(1)某企业想了解产品在市场的占有率(2)调查一个地区结核病的发病率是抽样调查,还是全面调查