苏菲的世界 电影观后感,最好能从哲学 的角度,

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苏菲的世界 电影观后感,最好能从哲学 的角度,
感受《苏菲的世界》
我曾经看过一部叫《苏菲的世界》的电影,就是这部电影,改变了我的世界.会改变我的一生.
这是根据挪威作家乔斯坦·贾德的同名小说改编的电影.主要是讲哲学和欧洲史的.书的主人公就是名叫苏菲的16岁女孩和一位神秘的哲学家.一天下午,苏菲放学后发现自家的邮箱里有一个大信封,上面只写着两句话：“你是谁”、“世界从何而来”.苏菲还以为这只是个恶作剧.但她的思维不知不觉地关注起这个问题了,它思考着我到底是谁,换言之,人类和相之而来的文明是怎样出现在这个世界上的呢/那么世界又是怎么出现的呢.他发现这是一个极深奥而又严肃的问题,是的,这很严肃,人们在这个世界上来来去去,应该知道这一切的真相
事实上当我和苏菲一起读到那封信的时候,就已经开始了哲学和历史的旅行.或者说,我们已经在探索人生、探索世界了.接下来发生的一切就和《爱丽丝梦游仙境》一样,似乎就是那样一部充满逻辑悬念的悬念小说.从苏菲受到那封信开始,以后每天苏菲放学回家都会收到一封信.在信中她的哲学老师开始了她的哲学课.阐述了从巴尔干半岛上的希腊文明开始,一直到上帝在欧洲确立了神圣的地位——即中世纪的开始.在这段时间内,我和索菲都认识了苏格拉底,知道他在雅典广场上拉住行人的手要和别人讨论关于时间存在的形势和她存在的意义这之类的哲学问题.还有他的学生伯拉图是怎样构想乌托邦和唯心主义理论.知道了中世纪初的伟大哲学家史诺宾沙是怎样将哲学和基督教义以及《圣经》新约和旧约中所有观点结合起来的.在历史方面,我深深的感受到了爱琴海孕育出的希腊文明是如此的令人惊叹,那里所有的思想互相碰撞,诡辩学派、唯心学派等诸多学派互相辩论.在雅典,世界上的第一个议会诞生了,几千年前的产物,至今仍是主宰一个国家的政治制度.人类的理性与思维第一次以知识为载体向外输出,输向人类自己、输向自然、输向万物.你看,今天人类不正是用我们所独有的思想去对自然对其他生物施发号令吗?我从雅典卫城里看到了人类正在成长、人类的理性、知识、思想、这些都比他们都祖先有了更大的提高.从希腊半岛那儿传来了人类正挥起思想这把巨斧,改造起世界来的声音.巨斧敲打时发出的火花,那正是思想碰撞发出的火花.人类开始走上成为万物统治者的道路,因为人类拥有的是其他生物所没有的——智慧.
思想在进步、人来在成长,时代更在发展.终于,人类社会走进了封建时代.欧洲也开始了中世纪.在欧洲,人们开始把自己的思维与上帝联系起来,他们认为智慧包括大自然都来自上帝的创造.人们开始了极端的宗教狂热.那时,人类对自己对自然的看法和希腊时期截然不同.他们认为人类本身是卑贱的,所有的热爱和敬仰都给了上帝和那些大主教、修道士们.这个时期的哲学问题几乎都与宗教有关.中世纪的欧洲特点就是战乱纷飞,当时来自北方的日耳曼和南方的法兰克人、英格兰人在北欧争夺土地,南方的西班牙人和罗马帝国在像阿拉伯人宣战.最后爆发了十字军东征和英法百年战争.总之一切的冲突都与宗教有关.
当那位哲学老师讲到中世纪的末期,马丁·路德的宗教改革时,那位神秘的哲学老师终于露面了.他穿着一身典型的文艺复兴时期的衣服,带着苏菲穿梭时空,来到了16世纪的欧洲.因为接下来,苏菲要了解历史上最精彩、最伟大的一个时期：文艺复兴.苏菲在16世纪的巴黎遇到了来此讲学的莎士比亚、还有蒙田、黑格尔等哲学家.那个时期,随着地理大发现把人类所认识的疆域大大扩大,人们开始认识到上帝是不存在的.于是大批的学者开始回到唯物主义认知的方式上,重新研究希腊的文明.因此从15世纪末到17世纪初这段时期称为文艺复兴.牛顿、伽利略、等一大批科学家发现越来越多的人类未知的东西.特别是人类了解了地球并不是宇宙的中心,开始怀疑教会的权威.这时,人类重新审视了自己、自然和上帝.人类对自己又重新树立了自信,那个时期,整个欧洲都沉醉在科学和探索精神中.两个人走一块儿,不再问候：“上帝保佑你.”而是诸如：“是惯性在决定地球绕太阳转的轨道是圆的.”这之类的话.因此,越来越多的人摆脱了教诲,随之也出现了越来越多的科学成果,这就为欧洲的崛起准备了条件,正是在这时,欧洲开始超过了中国、埃及和印度.欧洲也开始了殖民主义.
读完文艺复兴这一章后,苏菲和我对世界的看法已经有点清晰了.接下来是18世纪开始,欧洲的黄金时期.君主封建制被资本主义制度所取代,新问题也出现了,但解决问题的哲学家也出现了：马克思创建了他的共产主义哲学.他客观的审视着、评价着资本主义.他的理论影响了欧洲的东方——第一个社会主义国家苏联建立起来了.这对以后的影响是巨大的.
苏菲的哲学课讲到这已经都结束了.她和她的老师只不过是一位挪威少校为他女儿所写的小说里的人物.但是他们却有了自己的思维,他们和人类一样了.最后苏菲和她的老师,终于逃脱了少校的控制,并没有随着少校写完小说而结束.他们仍在这个世界上,看着这个世界的变化,继续他们的哲学课.
此时我重新思考起那两个问题.我是谁?世界从何而来?我想我已经知道答案了.正如欧洲的历史一样,人类和世界都是这样一步步发展起来的.世界随着人类进步,人类也随着世界而改变.文明从无到有到发达,这是一段重要而又曲折的旅程.我发现,我已经开始用另一种看待事物的眼光去认识所发生的一切.我的哲学课也会和苏菲一样,会继续下去,在生活中,在思维、人类和不断变化的世界中继续下去.