小英参加学校组织的“小学生探索与应用”数学竞赛.赛后她说：“我得的成绩和我的岁数以及我得的名次乘起来刚好是3916,满分是100分.”你能否知道小英的年龄、考试成绩以及名次?

小英参加学校组织的“小学生探索与应用”数学竞赛.赛后她说：“我得的成绩和我的岁数以及我得的名次乘起来刚好是3916,满分是100分.”你能否知道小英的年龄、考试成绩以及名次? 小英参加学校组织的“探索与应用”数学竞赛.赛后她说：“我得的成绩和我的岁数以及我得的名次乘起来刚好3916,满分是100.”你能否知道小英的年龄、考试成绩及名次? 请大家指教一道逻辑思维数学题小明参加潍坊市第二届小学生探索与应用能力竞赛,赛后,小红问小明得了第几名,小明说：“我考的分数名次和我的年龄的乘积是2134”小红想了想立即说出了小 要参加一个奥数比赛,需写一篇500~3000字的数学探索与应用的小论文,要求从身边的社会现象观察入手,用数学语言进行阐述,最终解决一个日常生活中的数学问题,论文要有一定的创新价值.只需 口语交际. 最近,学校要组织开展“关于学习负担与压力”的辩论会.正方辩题是:学业负担与压力有利于小学生最近,学校要组织开展“关于学习负担与压力”的辩论会.正方辩题是:学业负担与 参加学校组织的旅游 用英语怎么说 学校组织四、五、六年级共120名学生参加“知识竞赛”,四年级参加的人数占总人数的30％,数是四年级的三分之二,六年级参加的有多少人 学校组织同学春游,小丽因故迟到没能赶上旅游车…(应用一元一次方程—追赶小明) 学校组织270名学生去参加野营活动.三角形的小帐篷限住15人,每晚学校组织270名学生去参加野营活动.三角形的小帐篷限住15人,每晚50元；圆形大帐篷限住26人,每晚80元.（1）如果只租一种帐篷, 小东参加学校运动会,共有300人参加,小东如果与每个参加运动会的同学握一次手,你说小东要握多少次手? 学校组织运动会,共有126名运动员参加.其中1/3是参加短跑的,1/6是参加跳远的,参加短跑和跳远的共有多少 某学校组织甲乙两班学生参加 美化校园.某学校组织甲乙两班学生参加“美化校园”义务劳动.如果甲班做2小时,乙班再做3小时,则恰好完成全部工作的一半：如果甲班做3小时,乙班单独再做6小 最近,学校要组织开展小学生该不该有零花钱的辩论会.正方辨题：小学生应该有零花钱；反方辩题：小学生不该有零花钱.你选择 方辩题,理由是 小明参加学校组织的奥运知识抢答赛.小明共抢答了11题,最后得分74分,小明答对了几题答对一题加10分 答错一题扣8分 小明参加学校组织的生存夏令营,学到了许多野外生存的知识与技能．用影子辨别方向：如图中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则就____指 小明参加学校组织的生存夏令营（在北半球）,学到了许多野外生存的知识与技能.利用影子可以辨别方向.如图利用影子可以辨别方向.如图6所示,中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆顶 小学生想象作文未来的学校 数学知识在物理上的应用探索