作业帮初一语文《音乐巨人贝多芬》的外貌描写句子,并进行外貌描写作用分析4月2日早上7：:1分前回答此问题,我会额外送悬赏金~
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 03:01:47
初一语文《音乐巨人贝多芬》的外貌描写句子,并进行外貌描写作用分析4月2日早上7：:1分前回答此问题,我会额外送悬赏金~
初一语文《音乐巨人贝多芬》的外貌描写句子,并进行外貌描写作用分析
4月2日早上7：:1分前回答此问题,我会额外送悬赏金~
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这一天他身上的衣服是淡蓝色的,胸前的纽扣是黄色的,里面一件纯白的背心,所有这些看上去都已经显得十分陈旧,甚至是不整洁的.上衣的背后似乎还拖着什么东西.据女佣解释,那拖在衣服后面的是一副助听器,可是早已失效了.
概括：十分陈旧,不整洁.
无论什么文学作品，对人物外貌的描写都无非这几个功能：
1、增强“真实性”——很古代的作品不会这样写，如此细致的描写是18-19世纪以来现实主义思潮和手法的结果。结果就是需要“真实”。恩格斯说的现实主义需要“注重细节”就指这个，外貌可算是人物很细微但重要的细节。对衣物的描写也大致如此。
2、塑造“个性”——人物可以在现实意义上不很真实，但要有“特点”，即“个性”。这是所有优秀的描写人...
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无论什么文学作品，对人物外貌的描写都无非这几个功能：
1、增强“真实性”——很古代的作品不会这样写，如此细致的描写是18-19世纪以来现实主义思潮和手法的结果。结果就是需要“真实”。恩格斯说的现实主义需要“注重细节”就指这个，外貌可算是人物很细微但重要的细节。对衣物的描写也大致如此。
2、塑造“个性”——人物可以在现实意义上不很真实，但要有“特点”，即“个性”。这是所有优秀的描写人的文学作品共有的。因为人物的塑造要靠“活生生”的感觉，于是要求有“个性”。你可以写他的行为，写他的举止，甚至写他说话的声音或身上的味道，当然，描写外貌的方法就再好不过了。
3、情节需要——比如说一个人脸上有个疤，后面也许引出一段暴力故事；说贝多芬在人群中总侧着头，因为他耳朵听不清，以下也许会有后文……之类。
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