军号声声的答案

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/29 23:33:28

军号声声的答案
军号声声的答案

军号声声的答案
7.联系全文思考,标题“军号声声”有什么含义?
答：(1)军号所发出的声音,（2）死去的战友精神永存,（3）老人对战友绵延不绝的怀念.（任答两点即可,一点1分,共2分）
8.从全文看,第三至第十一段记叙的是 ,其作用是：答：插叙,交代军号的来历以及老人能听到军号的原因,突出（丰富）老人这一人物形象（或补充交代老人的情况）.（答出“插叙”1分,答出作用2分,共3分）
9.“我”小时候让自己的耳孔尽量对准军号,却听不到军号声,而二十年后,依然是这把军号,为什么能听到呢?请谈谈你的理解.
答：小时候,不能体会老人的情感,以为是听军号发出的声音.二十年后,我理解了老人对战友的怀念之情,听到的是老人的心声.（答出“小时候听不到的原因”1分,答出“二十年后能听到的原因”2分,共3分）
10.第十三段,画线句子使用了什么修辞手法?在表达上有什么作用?
答：比喻,生动形象地表现老人同有人关注他的军号而惊喜的心情.（答出“比喻”1分,答出作用1分,共2分）
11.比较下列两个句子,揣摩一下为什么选文第十三段采用B句.A、我知道,只要对着耳朵听,就能听到连续不思、很响亮的军号声.B、我知道,只要对着耳朵听,就能听到军号声,连续不断,很响亮的.
答：因为B句把描摩军号声音的特征的内容独立出来,有强调的作用,充分表达了“我”对老人的情感的理解与尊重.（指明“强调”即可,2分）
12.文章通过“我”的所见所闻,写了老人与军号的故事,为什么还要写周围的几个老人的表现?
答：将周围几个老人与“我”进行对比,反衬“我”能理解老人的情感的可贵.（答出“对比”或“映衬”“反衬”1分,答出其作用1分）

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