寻求英语短文What do you think about college life

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我从别的地方看的,不过在这里很合适:
When I was in high school ,I had dreamt of having a wonderful life in college .I said to myself that I would do lots of interesting things to make the next few years filled with happiness.I even make a detailed plan .but when I entered college I found it quite different from what I thought before ,I felt a little depressed .As I don’t know what to do after class .in fact ,we have far less lessons than we had in high school;.So ,what should I do in the long spare time .I didn’t know ,so I spent much of my time reading ,you know ,some novels ,but ,day after day ,I began to feel boring only to read .Will the next four years be the same I wondered .if so ,I will be crazy ,Four years have too much spare time ,four years reading novels ,four years feel depressed ,I couldn’t think more about it .So after a period of several weeks ,I started to make a plan for my college life ,in order to make it colorful and valuable .First of all ,I should get up early in the morning rather than sleep late ,even on the weekends,then I can do some exercises as body building .Second ,I should go to the library ,of course ,not just for novels ,other kinds of books like maths ,English are included .if I still have some spare tie ,I will find a part-time job .in this way ,I could gain some money and what is the most important,experience ,I can know more about the real world .
As having mentioned above ,I have been thinking about the ideal life on campus .Some famous people had describe it for all of us ,an ideal campus should be such place for contemplation and inspiration ,the enthusiasm for knowledge can get us out of bed early in the morning and stay up late at night .With pluralistic culture ,we should be changed greatly ,we may found the way we think ,the prejudices are challenged ,and in the campus ,we could learn how to learn,I think all these are needed in an ideal campus .
I hope to enrich myself during the next four years .i hope to have a colorful life .And I will try.
如果不合适,我可以再给你写一篇.不过先加分啊.

教育工作者提出，阅读是为了感悟。英语作为一门语言，自然不能例外。而且英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。许多国家在基础教育发展战略中，都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位。
一般认为，美感教育就是感受美...

全部展开

教育工作者提出，阅读是为了感悟。英语作为一门语言，自然不能例外。而且英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。许多国家在基础教育发展战略中，都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位。
一般认为，美感教育就是感受美、欣赏美和创造美的教育。英语作为一门世界通用的语言，除了其实用性以外，必然有美的一面。实际上，目前中学教育十分缺乏美感教育，英语学科也不例外。因此，我们的教师在进行报刊英语阅读教学的时候，千方百计让学生感受和欣赏英语的美，如文章中的词句美、节奏美、意境美等，决不单纯停留在获取知识、机械训练和通过高考的层面上，不然，极易使学生产生厌倦情绪和事倍功半的不良后果，严重者，会导致学生心态的恶化和扭曲，影响学生日后的生活、学习和工作。由于现有教材中适宜用作类似教学目的的内容并不多，英语报刊阅读的教学就义不容辞地担当了完成这个目的的重要角色。
鉴于以前教师对高中英语对报刊英语阅读教学的研究基本上都停留在自发的、随意的、不自觉的阶段，本研究着重加强对报刊英语阅读教学的计划性，提高英语教师进行开发利用学习资源的自觉性，并在报刊英语阅读教学的管理方法和措施上积累经验教训，在挖掘报刊英语阅读内容的同时，帮助教师提升自身素质，提高教学能力和课程开发能力；发挥个性魅力，改进教学艺术；帮助教师实现新时代角色的转换，更好地充当学生的帮助者、引导者和教育教学的研究者。为以后的高中英语教学更上一层楼打下更加坚实的基础。具体的实验过程如下：
4.2.1 落实实验设计
⑴选择实验对象：
⑵选择实施材料：
材料一：报刊英语阅读内容：作为素材性课程资源的非生命载体——英语报刊是最基本的大众传播媒介，以内容丰富、信息量大、版面生动活泼、反映时代发展为特点，是个人与国家甚至世界联系的一个重要纽带，可以作为课程资源为英语学习提供丰富多彩的素材。随着我国经济、文化的发展，出现了越来越多的英文报刊，报纸类的有: China Daily, TV Guide, 21st Century, English Weekly, Shanghai Star, Beijing Weekend, Learning English 等；期刊类的有：English Language Learning, The World of English, English Salon, China Today, Teaching English in China等。它们涉及多方面的内容，有国内外新闻故事、评论、人物专访、新闻图片、商业广告、卡通漫画、小说连载、歌曲歌词，有生活、旅行、家居、汽车、动物、园艺、体育、摄影、美术、时装、美容、电脑等，几乎包罗万象。其中对学生来说最为重要的是21st Century, English Weekly, Learning English 等报刊中对教课书有关内容背景资料的介绍，使学生对课文的理解更容易、更深刻，与单元相配套的练习更是起到了巩固的作用。
材料二：参与实验的学生的初测成绩；访谈问卷反馈汇总并分析等。

⑶拟定预期目标：
本实验研究的预期目标如下：
l 学生发展
希望通过该课题的实验研究，使参加课题实验的学生拓宽各方面的知识面，增长见识，提高学习成绩；在英语文化素养、阅读能力、自我管理能力和研究能力上得到一定的发展，帮助学生提升素质，正确对待人生，感悟人生的真谛。
l 教师发展
希望通过该课题的研究，提升有关教师的自身修养，提高教师的教育教学能力、管理能力和科研能力，形成一定的报刊阅读教学模式，培养一批新教师。
l 学校发展
5.2.1 对实验无法严格实施“双盲控制”

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