小学二年级数学问题请教新教材(上海):6个4用 4*6还是6*4正确?7的8倍用7*8还是8*7表示?请简短说明理由,简单问题好像复杂化了.请大家按照新教材要求回答(好像是不分被乘数与乘数),最好

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 14:23:31

小学二年级数学问题请教新教材(上海):6个4用 4*6还是6*4正确?7的8倍用7*8还是8*7表示?请简短说明理由,简单问题好像复杂化了.请大家按照新教材要求回答(好像是不分被乘数与乘数),最好
小学二年级数学问题请教
新教材(上海):
6个4用 4*6还是6*4正确?
7的8倍用7*8还是8*7表示?
请简短说明理由,简单问题好像复杂化了.
请大家按照新教材要求回答(好像是不分被乘数与乘数),最好知道上海这边的规则(好像有讲上海在执行新教材的基础上有所保留),唉!如果不清楚新教材要求的请手下留情.

小学二年级数学问题请教新教材(上海):6个4用 4*6还是6*4正确?7的8倍用7*8还是8*7表示?请简短说明理由,简单问题好像复杂化了.请大家按照新教材要求回答(好像是不分被乘数与乘数),最好
两种方法都对,原来的老版教材对于哪个因数在前,哪个因数在后,规定比较死,
但是新人教版注重孩子的分析应用能力,对于这个已经没有额外要求了,只要知道是乘法计算并会列式计算就行了.
我现在就是教的乘法计算.