初中数学,统计题小亮调查本班同学的身高后,将数据绘制成如下图所示的频数分布直方图(每小组数据包含最小值,但不包含最大值.比如,第二小组数据满足:,其它小组的数据类似).设班

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 00:32:06

初中数学,统计题小亮调查本班同学的身高后,将数据绘制成如下图所示的频数分布直方图(每小组数据包含最小值,但不包含最大值.比如,第二小组数据满足:,其它小组的数据类似).设班
初中数学,统计题
小亮调查本班同学的身高后,将数据绘制成如下图所示的频数分布直方图(每小组数据包含最小值,但不包含最大值.比如,第二小组数据满足:,其它小组的数据类似).设班上学生身高的平均数为,则的取值范围是___________________.

初中数学,统计题小亮调查本班同学的身高后,将数据绘制成如下图所示的频数分布直方图(每小组数据包含最小值,但不包含最大值.比如,第二小组数据满足:,其它小组的数据类似).设班
最小值:(140*3+145*6+150*9+155*16+160*9+165*5+170*2)/(3+6+9+16+9+5+2)=7725/50=154.5 最大值小于:(145*3+150*6+155*9+160*16+165*9+170*5+175*2)/(3+6+9+16+9+5+2)=7975/50=159.5 取值范围为154.5< =x

初中数学,统计题小亮调查本班同学的身高后,将数据绘制成如下图所示的频数分布直方图(每小组数据包含最小值,但不包含最大值.比如,第二小组数据满足:,其它小组的数据类似).设班 本班同学近视情况的调查及其原因的分析 学习了统计知识后,王老师请班长就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.如图是班长和同学们通过收集和整理数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,(1)求该班共有 学习了统计知识后,王老师请班长就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.如图是班长和同学们通过收集和整理数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:( 为调查本班同学最喜欢的球类运动,我们采用什么调查比较合适 怎样写关于本班同学近视情况的调查及其原因的分析研究报告 五年级下册第六单元研究报告(本班同学近视的调查及其原因的分析) 关于本班同学阅读情况的调查问题的提出怎么写 调查身高应该用什么统计方法 通过数据统计,小明发现本班身高为1.71m以上的同学有4人,占全班人数的9.5%,则小明所在班级的人数为()人四位同学对其中一位身高超过1.71m的同学进行测量,得出四个值:1.72m,1.718m,1.61m,1.73m, 统计表调查本班同学喜欢哪个季节题怎么做 本班同学近视情况的调查及其原因分析的活动方案研究课题:研究人员(分工):研究内容: 全国数学能力测试数学兴趣小组有九名同学,前三名同学的平均身高比前6名的平均身高多3厘米,后6名的平均身高比后3名同学的平均身高多3厘米那么前3名的同学的身高总和比后3名同学的身高 小翔统计本班30名男生的身高时,求出起平均数、中位数、众数都是157,但后来发现由于笔误将一个同学的身高160㎝写成169㎝,你能求出这个班男生的平均数、中位数、众数吗?若能各是多少? 某校七年级(1)班为了了解同学们一天零花钱的消费情况,对本班同学开展了调查,将同 五年级某班的一次身高调查中.男生28人,平均身高1、42;女生22人,平均身高1.45.这个班同学的平均身高? 我有2题不会做,林老师对本班40名同学进行兴趣调查,认为自己对语文,英语三科都喜欢的同学有8名,这8名同学占调查人数的百分之几? 数学统计中调查方法有几种