演讲稿:珍爱生命,热爱生活,学会生存 600最好能在6-7分钟之内讲完要有感情,举生活中的例子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 06:09:57

演讲稿:珍爱生命,热爱生活,学会生存 600最好能在6-7分钟之内讲完要有感情,举生活中的例子
演讲稿:珍爱生命,热爱生活,学会生存 600
最好能在6-7分钟之内讲完
要有感情,举生活中的例子

演讲稿:珍爱生命,热爱生活,学会生存 600最好能在6-7分钟之内讲完要有感情,举生活中的例子
珍爱生命 学会生存 热爱生活
  
  各位老师,同学们:
  大家好!我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》
  此时此刻,站在这个台上我的心潮澎湃不已,因为我还活着.记得哲学家苏格拉底说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着.”是的,比起那些遭遇不幸的人们,我们该为自己的生命喝彩.
  我们谁也无法选择何时生何时死,在灾难与挫折面前,一切的一切都显得那么的黯淡与渺小,而正因为灾难与挫折,让我们的生命更具价值,更有魅力.人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战,灾难以及随之而来的痛苦.这不禁使我想起这样一个画面:在残恒石砾之间,一个母亲救出了一群学生后倒下了,身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着:“妈妈,妈妈,妈妈,你快起来,不要走,不要离开我啊!快睁眼看看我,叔叔,阿姨们来了!……”她走了,留下一种感动离开了,这是在“5.12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲,一个平凡的人民教师,象她一样的人还有很多很多,难道他们不爱自己的生命,不想继续或着?不他们爱自己的生命,也想象我们一样健康的活着,快乐的生活,可是他们更爱自己的职业,更爱自己的祖国,他们知道“生命的意义”.
  是啊,生命总在取舍之中显示它的价值,他们是平凡的,但平凡中孕育着伟大,他们是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执著的追求.
  每一天,每一分,每一秒,灾难如石块一般积压在我们的心灵之上,可更多的是我们灵魂深处,那闪烁着自豪与自信的感动光辉.我自豪,物品有一个伟大的祖国,我自信,我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨,我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石,正如温总理所说“多难兴邦”.
  你们听吧,你们看吧,在这些血写的事实面前,在这些用生命铸就辉煌的事实面前,语言已变得那么的苍白,泪水也失去了意义,只有我们心里那份无言的感动激励着我们,久久,久久!
  一个又一个我们的教师,我们的战士,我们的党员,我们的人民,用行动,用生命诠释着“国家兴亡,匹夫有责”的涵义,昭示着感动的真谛!
  他们走了,永远的离开了,可是他们的生命没有结束,他们的精神还将继续,因为我们还活着.同
  
善待生命
 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好! 
 世界万物,惟有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命就失去自我,失去生活的权力.一粒种子、一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命.在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的心,编造出一条文明的生命之河.双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬、轮椅上的勇士霍金、遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛.是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?是生命.是生命那火一般的力量对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉.
  “天地不仁,以万物为刍狗”.斯为浩劫,诚为国殇.2008年5月12日,一场突袭巴蜀的大地震,撼动了大半个中国,牵动了整个神州.多少生灵丧生于瞬间.血泪之地,生民之哀,国家之痛.当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛,那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀,但那些在灾难来临之时,仍坚强捍卫自己与他人生命的勇士不是更让人崇敬吗?当大地仍在颤抖,人民教师谭千秋张开双臂,用生命护住了4名学生.中学生马健用血肉模糊
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!
  
  今天,我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》.
  以前自己对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象,总觉得只要自己过好每一天就可以了.直到最近学习“三生教育”,回顾祖国历经一次次的磨难,看到人们经历一次次的坎坷,才让我深刻体会到了这三个词的真正含义.
  对于个人而言,再也没有比生命更重要的东西了.有了生命,才能学会生存的本领;学会了生存的本领,就影响着人们的生活方式和生活质量;生活的方式又直接决定着生命的价值.这三者是互为条件,相互依存的.
  生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的.尤其是“独生子女”时代,生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符.
  生命,其实就是过程,是从诞生到消亡的生存过程.生命的意义,在于过程的质量,在于生存的价值,在于生活的品位.
  生命对每个人来说并不是永恒的,生命中的每一时刻都在向死亡移动.XX年的雪灾和千年难遇的汶川5 .12地震,XX年的猪流感,还有XX年的旱灾和青海玉树的4.14大地震.这一切的一切,对很多人来说,生命是一个会戛然而止的不确定状态,所以我们一定要抓住生命的每一瞬间,利用好生命中的每一天.
  很多人一辈子忙忙碌碌,要说他不努力吧,他比谁都努力,起早贪黑,拼命工作,然而努力了半辈子,却没有看到他有什么结果,无论在经济上还是在时间上,他都没有获得什么成就,更谈不上对生活的享受和感悟,唯一能看见的只是他每日为生存而忙碌的身影,终于有一天,他发现了自己最大的悲哀---他自己只是为了生存而象牛一样活着.
  仔细想想,人生真的是一场旅程.有的碌碌无为、无所事事、一事无成;有的是为了别人眼里的社会形象而活着,终其一生没有为自己的感受而活过;有的渡过的是放浪形骸(hai)、玩世不恭的一生;当然也有大彻大悟,视俗世、名利如粪土的大悟之人……
  不论我们选择什么样的生活方式,我们都应该为自己的选择无怨无悔.记得有这样一句话“生活比生存更广阔”.是的,我们的生活真的不应该仅仅只是为了生存,不论我们在什么样的生存状态,我们在谋求生存的同时,还应学会体味生活,学会感悟生命;学会欣赏人生旅途靓丽的风景,感受宇宙万物自然的奥秘;在春华秋实的四季交替中,体味这人生旅途中的百味变化.
  生命、生存、生活的意义就是活着.
  生命是根本,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是发展社会,繁荣祖国.
  生命是生存和生活之根本;生存着才能使生命得以延续,才能继续生活;生活是为了生存,生存是为了生命的延续.所以,为了来之不易的生命,我们必须好好生活,使自己很好地生存下去.
  生命是我们得以生存和活下去的基础,活着,真好!然而,人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗.所以活着,真的不是一件容易的事.
  我们这一代青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代.在这美好的环境里,我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、热爱生活和学习,在科学的道路上不断地探索、前进,为祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量! 
  我的演讲完毕,谢谢大家!