怎样写一篇以说服为话题的作文大神们帮帮忙

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 02:42:08

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商鞅见到秦孝公,是宠臣景监引荐的. 第一次见面,商鞅还弄不清秦孝公的想法.他试探性地从三皇五帝讲起,还没说完,秦孝公已经打起了瞌睡.事后,秦孝公怒斥景监:“你推荐的什么朋友,就知道夸夸其谈.” 见到秦孝公的这个反应,商鞅反而高兴了:“原来秦公的志向不在帝道.”第二次见面,他又从王道仁义讲起,秦孝公的兴致比前一次好点了,但还是觉得不着边际,哈欠连天.商鞅更高兴了:“秦公志不在王道.” 于是,第三次见面,商鞅劈头就问:“当今天下四分五裂,您难道不想开疆拓土,成就霸业么?” 秦孝公立刻精神了,他要的就是霸道!听着听着,他不由自主地向商鞅靠拢.最后,秦孝公不再矜持,激动地握住商鞅的手:“请先生教我.” 说服了秦孝公,商鞅的强国大计只是销售了一大半.秦国的重臣还对变法有所保留,甘龙、杜挚等人,就对商鞅的一套毫不买账:“商鞅来自外国,他根本不了解秦国的实际情况,国君不过是被他的花言巧语迷惑而已.” 聪明的秦孝公并不急于表态,他要看看商鞅如何应付——如果你的变法政策连大臣都说服不了,还如何推行全国?商鞅站了出来,和群臣展开了一场著名的“答辩会”.甘龙说,要效仿先圣.商鞅就历数那些成败君主,凡是有作为的必有所创造,有所超越,陈陈相因导致衰亡,顺应时势才能大展宏图.一番滔滔雄辩,把对方驳斥得哑口无言. 说服了大臣,商鞅的变法政策还只在朝廷站稳了脚跟.但是,老百姓会相信你的新政策吗?商鞅想到了一个办法. 一天,商鞅亲自来到国都的南门,令人竖起一根三丈高的木头,百姓不知所以,纷纷前来围观.商鞅宣布,能把这个木头扛到北门,即赏十金.“这可是重赏啊!”人群中一阵惊叫,却没有人相信这是真的.商鞅果断地把赏金提高到五十金.终于,有个年轻人出来试试运气了,他轻松地把木头搬到北门.众目睽睽之下,商鞅当场付款. 举国轰动了:商鞅是信守承诺的! 公元前356年,商鞅在秦国开始了彻底而系统的改革.土地制度变化了,开阡陌,除井田;治安管理加强了,什伍连坐,互相监督;贵族特权取消了,奖励农耕,生产的粮食多也可以立功,优秀的农民可以扬眉吐气;爵位等级秩序建立了,不分平民贵族,以战功授奖,只要立功多,就可以富甲一方.秦国的军队从此变成虎狼之师.既然杀敌取胜可以带来财富和地位,何乐而不为呢? 十几年里,“秦民大悦,道不拾遗;山无盗贼,家给人足;民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治.”公元前350年,在商鞅的主持下,秦国迁都咸阳,以郡县制划分行政区域.接着,秦国夺取魏国河西之地,迫使魏国迁都大梁.甚至,那个名义上的皇帝周天子,也要如同诸侯一样向秦国祝贺.普天之下,秦国之外,已无强国. 秦孝公兑现了他在“求贤令”中的诺言:“与之分土”.商鞅被封为大良造,因战功封於、商十五邑,号商君.巨大的荣誉与权力倾覆朝野,商鞅达到了人生的巅峰. 这是说服的事例,用于议论文,你可以自己概括出主要内容,写一篇散文化的议论文.希望能够帮到你.
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你好! 首先你要理清一个头绪,那就是“说服”谁?怎样“说服”?只有你确定了一个说服的对象,了解对方,然后就其特征进行"对症下药'。最好列个提纲,1,2,3, 一般写这种文章有几个思路: 1,开门见山,直奔主题 列出说服的原因,说服的过程,还有结局。这种方式属于大众方式,如果是考试,得分不会低,但是也不会高。 2,转换身份,设身处地 这种方式有别于第一种,去体会说服者的心态以及用意。在身份上,作者...

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你好! 首先你要理清一个头绪,那就是“说服”谁?怎样“说服”?只有你确定了一个说服的对象,了解对方,然后就其特征进行"对症下药'。最好列个提纲,1,2,3, 一般写这种文章有几个思路: 1,开门见山,直奔主题 列出说服的原因,说服的过程,还有结局。这种方式属于大众方式,如果是考试,得分不会低,但是也不会高。 2,转换身份,设身处地 这种方式有别于第一种,去体会说服者的心态以及用意。在身份上,作者是被说服者,这样的话可能会给人更多思考的空间,让人回味。因为你站在一个被说服者的角度去思考问题,那么才会更容情入景,更能让读者产生共鸣。 3,设置悬念,意犹未尽 你可以通过一个例子,或者一句意味深长的话,看似一句平常的话语,结局却让人产生无限的遐想。 同时,也会让阅卷老师觉得眼前一亮,认为作者有思想独特,构思巧妙。不过这种不太容易把握住,写得切近主题,你就会得很高的分数,相反,可能只拿个及格分甚至更低。如果文学功底不是很深的话,建议用第一或第二种方案。 根据自己情况,然后选择相应的方案。愿君佳作早日出炉!*o*

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