作业帮1比赛结束后,老师表扬了孩子们,孩子们可能会对老师说些什么?2比赛前一天,音乐老师带我们去练习唱歌20多年前的一个初秋,音乐老师带我们去校园旁边的一片小树林练习唱歌.那天天气宜人,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 02:06:25
1比赛结束后,老师表扬了孩子们,孩子们可能会对老师说些什么?2比赛前一天,音乐老师带我们去练习唱歌20多年前的一个初秋,音乐老师带我们去校园旁边的一片小树林练习唱歌.那天天气宜人,
1比赛结束后,老师表扬了孩子们,孩子们可能会对老师说些什么?2比赛前一天,音乐老师带我们去练习唱歌
20多年前的一个初秋,音乐老师带我们去校园旁边的一片小树林练习唱歌.那天天气宜人,很多植物依然披着绿装.唱歌前,老师要求我们集中注意力,按照她的手势,各个组掌握好节拍,找到“感觉”,将“效果”体现出来.老师还许诺：如果明天我们班在歌咏比赛上获得第一名,她就给每个同学奖励两颗大白兔奶糖.这个诱惑实在太大了,同学们没有不激动的,个个摩拳擦掌.看着老师的笑脸,跟着她的拍子,卖力地唱.连续练习3遍,老师越来越满意,不住地夸奖我们.当她要大家休息片刻时,我们竟然纷纷要求继续练习.老师有些感动,说：好吧,这次我们正正规规地“演习”,就按舞台上那样.起头,开唱.老师手一抬,我们的歌声整齐地汇到一起,声音嘹亮,响遏行云——正唱到动情处,我们忽然发觉老师神色有异,手不动了,两眼望着我们身后的某个地方.大家注意力分散,歌声顿时弱了、乱了.有人窃窃私语：老师在看什么呀?大家都回过头…… 原来,小树林那边出现一位坐在牛背上的老奶奶.这位奶奶就住在校园附近的村子里,我们偶尔能看到她劳作的身影.但今天情况不对劲：她似乎在哭,腰弓得像虾米,头昏沉沉地垂在胸前.有同学悄声问：没有人知道.这时,老师轻轻叹了口气,手垂下来,两眼不再关注我们.有个同学急了：“老师,怎么不练习了?”老师这才回过神,摆摆手：“孩子们,暂停唱歌.”又有同学问：“老师,那个奶奶怎么啦?”老师压低声音：“这位奶奶的孙子前几天死了.” 当时,大家都很肃静.按老师要求,我们必须等老奶奶走远才能唱歌.但是,老奶奶一直坐在牛背上,而牛一直就在树林附近吃草.也不知过了多长时间,下课铃响了,我们再也没有机会练习合唱.老师草草收了场.第二天的歌咏比赛上,我们连第三名都没拿到.但是,等到再上音乐课时,老师却意外地带来大白兔奶糖,给每个同学发两颗.老师是这么解释的：虽然比赛失败了,但我仍然很高兴——你们的爱心得了第一名.
1比赛结束后,老师表扬了孩子们,孩子们可能会对老师说些什么?
2比赛前一天,音乐老师带我们去练习唱歌.他发现（ ）,认为（ ）,就让我们（ ）,结果只能草草收场.
1比赛结束后,老师表扬了孩子们,孩子们可能会对老师说些什么?2比赛前一天,音乐老师带我们去练习唱歌20多年前的一个初秋,音乐老师带我们去校园旁边的一片小树林练习唱歌.那天天气宜人,
1老师谢谢你,我们比赛输了,可你却依然表扬我们,说我们爱心的了第一名.
2奶奶的孙子死了,她在那伤心
我们不应该打扰奶奶,应该等奶奶走远后再练习合唱
等奶奶走远后再练习合唱