二．句子沙龙（32分） 1．．判断下列说法是否正确,在括号里打“√”或打“×”.（8分） （1）晚霞被江水

二．句子沙龙（32分） 1．．判断下列说法是否正确,在括号里打“√”或打“×”.（8分） （1）晚霞被江水
二．句子沙龙（32分） 1．．判断下列说法是否正确,在括号里打“√”或打“×”.（8分） （1）晚霞被江水

二．句子沙龙（32分） 1．．判断下列说法是否正确,在括号里打“√”或打“×”.（8分） （1）晚霞被江水
题目

1）晚霞被江水，不对，应该是江水被晚霞映红了。二．句子沙龙（32分） 1．．判断下列说法是否正确，在括号里打“√”或打“×”。（8分） （4）“雪花快乐地在空中飞舞，向人们报道来年丰收的喜讯。”拟人句。（ ） （5）大家通过并讨论了暑假活动计划。 （ ） （6）“正确”和“不正确”是一对反义词。 （ ）4）“雪花快乐地在空中飞舞，向人们报道来年丰收的喜讯。”拟人句。（ 对） （...

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1）晚霞被江水，不对，应该是江水被晚霞映红了。

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二．句子沙龙（32分）
1．．判断下列说法是否正确，在括号里打“√”或打“×”。（8分）
（1）晚霞被江水映得红通通的。 （× ）
（2）一阵嘹亮的歌声把我的思路打乱了。 （ √）
（3）“小明游泳。”可以改写成为“小明爱游泳、滑冰。” （× ）
（4）“雪花快乐地在空中飞舞，向人们报道来年丰收的喜讯。”拟人句。（√ ）
（5）大家通过并...

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二．句子沙龙（32分）
1．．判断下列说法是否正确，在括号里打“√”或打“×”。（8分）
（1）晚霞被江水映得红通通的。 （× ）
（2）一阵嘹亮的歌声把我的思路打乱了。 （ √）
（3）“小明游泳。”可以改写成为“小明爱游泳、滑冰。” （× ）
（4）“雪花快乐地在空中飞舞，向人们报道来年丰收的喜讯。”拟人句。（√ ）
（5）大家通过并讨论了暑假活动计划。 （× ）
（6）“正确”和“不正确”是一对反义词。 （ ×）
（7）某些腐败分子都逃不脱法律的制裁。 （× ）
（8）“纯熟”和“纯属”读音一样。 （× ）
2．按要求写句子（6分）
（1）用下面的词语组成两个意思不同的句子。（4分）
北京 和 爸爸 去 我 妈妈 乘车
我和爸爸妈妈乘车去北京。
我和妈妈乘车去北京看爸爸。
（2）对周围的事物，我们要仔细观察。对周围的事物，我们要认真思考、分析。
（加上关联词把两句话并成一句话。）（2分）
对周围的事物，我们不仅要仔细观察，还要认真思考、分析。
3．指出下列句子的修辞方法。（4分）
（1）邱少云的周围成了一片火海。 （夸张 ）
（2）雪花纷纷扬扬快乐地飘落到大地上。 （拟人 ）
（3）这不是伟大的奇观吗？ （反问 ）
（4）真正的英雄是谁？是人民群众。 （设问 ）
4．修改病句。（8分）
（1）我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。
我的脑海里浮现出了两年多前发生的事情。
（2）每次老师提问他总是首先第一个发言。
每次老师提问他总是第一个发言。
（3）我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
我们从小就要养成爱清洁、讲卫生的习惯。
（4）我校请解放军叔叔经常作报告。
我校经常请解放军叔叔作报告。
加油站：同学们，认真欣赏一下自己的劳动成果吧，后面还有更有趣的题目等着你呀，加油吧！
5．给下列一段话加标点。（6分）
报摊上的报纸种类很多，有：《扬子晚报》、《足球报》、《法制报》……让我挑不过来。我最喜欢读《扬子晚报》，因为它的内容丰富、精彩。我付了钱买了一份，摊主问：“还要其它报纸吗？” 我摇了摇头。

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1．．判断下列说法是否正确，在括号里打“√”或打“×”。（8分）
（1）晚霞被江水映得红通通的。 （ X）
（2）一阵嘹亮的歌声把我的思路打乱了。 （√ ）
（3）“小明游泳。”可以改写成为“小明爱游泳、滑冰。” （ √）
（4）某些腐败分子都逃不脱法律的制裁。 （ ×）
（5）“纯熟”和“纯属”读音一样。 （× ）...

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1．．判断下列说法是否正确，在括号里打“√”或打“×”。（8分）
（1）晚霞被江水映得红通通的。 （ X）
（2）一阵嘹亮的歌声把我的思路打乱了。 （√ ）
（3）“小明游泳。”可以改写成为“小明爱游泳、滑冰。” （ √）
（4）某些腐败分子都逃不脱法律的制裁。 （ ×）
（5）“纯熟”和“纯属”读音一样。 （× ）

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