作业帮简述毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的历史地位和指导意义
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 17:36:52
简述毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的历史地位和指导意义
简述毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的历史地位和指导意义
简述毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的历史地位和指导意义
（1）毛泽东思想的历史地位和指导意义.毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富,它将长期指导我们的行动.第一,毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果.第二,是中国革命和建设的科学指南.第三,是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富.
（2）邓小平理论的历史地位和指导意义.邓小平理论具有鲜明的时代精神和民族精神,是中华民族振兴和发展的强大精神支柱.第一,是中国社会主义建设规律的科学认识.第二,是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南.第三,是党和国家必须长期坚持的指导思想.尽管现在国际国内的形势比起当年有很多新的变化,但是邓小平理论为我们确立的基本思想依然有着现实的指导意义.
（3）“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义.“三个代表”重要思想作为中国共产党必须长期坚持的指导思想,在理论和实践上都有着重要的历史地位和指导意义.第一,“三个代表”重要思想是指导思想的又一次与时俱进.第二,是实现全面建设小康社会的根本指针.第三,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器.“三个代表”重要思想提出的一系列关于中国特色社会主义发展道路、发展阶段、发展战略、根本目的、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略等重要思想,对我们正在进行的改革开放和现代化建设事业具有长期的指导意义.
（4）科学发展观的历史地位和指导意义.第一,科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论.第二,科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现.第三,科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.