作业帮描写四年级赞美春天的作文,求 作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 02:34:19
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落叶纷飞的冬天过去了,春姑娘踏着生机与欢快的脚步向我们走来.
窗外原本落得光秃秃的发财树也冒出了点点嫩芽,那嫩绿的小叶片从树枝中探出头来.发财树伸展开树叶,没几天,就长成宽大的叶片,冬天都看不到的小麻雀也重返发财树,每天清晨在这捕食、嬉戏,并相互发出“唧唧喳喳”的欢叫声.
窗下的草坪也透露着生机.瞧,小草在地底伸了伸懒腰,睡眼朦胧地从地底爬出来,好奇地打量着世界.草丛中的野花儿也绽开了笑脸,墙角的桃花结出了花骨朵,准备在不久后绽放、结出果实.久违的蝴蝶来到这里做客,帮助花儿传播种子,小蜜蜂扇动着“嗡嗡”的翅膀,来这辛苦采蜜,花朵也努力的把花开的大大的,方便蝴蝶蜜蜂采蜜、传播花粉.
“沙沙沙、沙沙沙……”窗外下起了绵绵的春雨,雨点落到湖中,溅出一朵朵小花;落到草丛中,滋润了一棵棵小草;落到落到树叶上,响起了“嘀嘀嗒嗒”声音;落到了花丛中,花朵开得更加艳丽.那蒙蒙细雨,好像给远处的楼房披上了薄薄的轻纱,犹如早晨的雾,让远处的楼房在雨中若隐若现,增添了几分神秘的色彩.春雨过后,万物从自己的窝中爬了出来,蟋蟀唱起了歌,鸟在草丛中捕食,蚂蚁也出来搬运食物.
池塘里,也孕育着新的生命.在这时,池子里的蝌蚪多极啦,池子里时不时能见到蝌蚪游来游去,偶尔能听见青蛙“呱呱呱……”的叫声.春天池子里也有许多小鱼,在池子里玩耍.小朋友在这时都拿着盆子来抓蝌蚪、青蛙与小鱼,大家每次都满载而归.
天气渐渐变暖和了,人们来到了公园.小孩在花丛中抓蝴蝶,把野花做成花环戴在头上,或送给爸爸妈妈和小伙伴,有的在花丛边摆着各种姿势照相,照片里的人仿佛与花合二为一.有的则静静的坐在花丛边,闻这扑鼻的花香,陶醉其中.
春日的周末,爸爸妈妈就会带着各自孩子,放风筝.风筝各式各样,有的是普通的三角形,有的是凶恶的老鹰,有的是美丽的火凤凰.孩子们牵着风筝线,迎着春风飞快地跑起来.风筝就会在孩子们的牵引下飞向高空,各色的风筝在广场上空飞翔,成为春天一道亮丽的风景线.正是：
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟.
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢.
春天的故事
春来了！
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦...
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春天的故事
春来了！
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！
春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来！
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