童谣体的定义和特点请问诗歌中的童谣体具体定义和特点是什么?请告知出处,最好是有某本书中提及的,

童谣体的定义和特点请问诗歌中的童谣体具体定义和特点是什么?请告知出处,最好是有某本书中提及的,
童谣体的定义和特点
请问诗歌中的童谣体具体定义和特点是什么?请告知出处,最好是有某本书中提及的,

童谣体的定义和特点请问诗歌中的童谣体具体定义和特点是什么?请告知出处,最好是有某本书中提及的,
童谣体,应该是由一代代人口耳相传的,在儿童口中传唱的,带浓厚的地方特色,诙谐幽默、音节和谐,形式简短的读来朗朗上口的歌谣.世界各国,各民族都有童谣,甚至於没有文字的族群都有童谣.传统童谣属於民间文学之一,应该是包含在民谣中基本上童谣没有很明确的范畴和界限,凡是民谣中适合孩童听与唱的都可以归类为童谣.是孩子最早接触的文学样式,每一个婴儿一生下来,不论是在母亲怀抱里,还是在摇篮中,都会在温馨的童谣陪伴中,快乐的成长；可以说,童谣是人的一生里最早受到熏陶的启蒙文学.
童谣 - 具备的特质
童谣
一是语言平白易懂.童谣是专门为儿童创作的,主要对象为婴幼儿和小学低年级,由于这一年龄段的孩子认知能力有限,童谣自然要平白如话.请看胡木仁的童谣《娃娃长大了》：
裤衩,短了.
鞋子,小了.
妈妈,笑了.
娃娃,长了..整首童谣,只有十六个字,语言平实,孩子一听就懂.
二是声韵自然活泼.童谣和其它艺术形式不一样,它十分讲究节奏和韵脚.这是因为唯有强调音韵之美,强调音乐性,孩子才能琅琅上口的记诵.如金波的《雨铃铛》：
沙沙响,沙沙响,
春雨洒在房檐上.
房檐上,挂水珠,
好像一串一串小铃铛,
丁零当啷,丁零当啷,
它在招呼小燕子,
快回来盖新房.金波这首童谣,一韵到底,给孩子一种音乐美的感受.
三是句式短小生动.中国古典童谣,大多以三、五、七个字为一句,其句法以“齐一式”和“长短式”为多.新文化运动以后的童谣,出现了“自由式”,句式更为活泼多样.那么,什么叫“齐一式”呢?就是整首童谣,以两个字一句为方式叫“二二式”；三个字一句为方式叫“三三式”；四个字一句为方式叫“四四式”；五个字一句为方式叫“五五式”；七个字一句为方式叫“七七式”.那么,什么又叫“长短式”呢?即整首童谣,以“三五、五七、三七、三五七”的方式表现出忽长忽短,这样的作品,叫作“长短式”.那么,什么又叫“自由式”呢?即整首童谣,没有固定的字数限制,可以自由地发挥.不管是什么形式,童谣都短小精悍.如刘育贤的《过山车》为“三三式”：
上天了,入地了,
腾云了,驾雾了.
过山车,下山了,
我变成,流星了.这首童谣,句式整齐,全部为三字句,读起来十分流畅自然.

童谣
四是情意俏皮有趣.这就是说,童谣是针对孩子创作的口传文学,自然要符合孩子的心理特征,语言要俏皮,富有意趣.如樊家信的《孙悟空打妖怪》：
唐僧骑马咚那个咚,
后面跟着孙悟空.
孙悟空,跑得快,
后面跟着猪八戒.
猪八戒,鼻子长,
后面跟着沙和尚,
沙和尚,挑着箩,
后面来了老妖婆.
老妖婆,真正坏,
骗过唐僧和八戒.
唐僧八戒真糊涂,
是人是妖分不出.
分不出,上了当,
多亏孙悟空眼睛亮.
眼睛亮,冒金光,
高高举起金箍棒.
金箍棒,有力量,
妖魔鬼怪消灭光.这首俏皮有趣的童谣,孩子们会一边唱,一边乐不自禁.

童谣
五是想象奇特幽默.幽默是人生的财富,富有幽默感自然是童谣的重要内容.如金波的《大老哥打猎》：
大老哥,大老哥,
大话一吹一大车：
“我打猎,枪法准,一枪撂一个!”
大老哥,大老哥,
哼哧哼哧上山坡；
上山坡,去打猎,子弹带得多.
老哥模样真威武,
钻进树林打老虎；
老虎张嘴牙齿长,
吓得老哥去打狼；
狼一哼,打狗熊；
熊一叫,打山猫；
山猫睡觉打呼噜,
吓得老哥打松鼠；
松鼠跳,树叶掉,
老哥抱头往家跑,
大老哥,真好笑,
去打猎,连根兔毛也没捞到.这首诗带有强烈的讽喻意味,让人读后会爆发出一阵笑声,笑得开怀,笑得惬意.但从诙谐幽默的笑声中,却悟出了做事要专一的道理.
童谣的五个方面的特质告诉人们,童谣最符合孩子的心理特征和认知能力,它是孩子生活须臾不可分离的伴侣,是孩子心灵的雨露和精神的家园.没有童谣陪伴的童年生命,是乏味的,寂寞的,枯萎的；有了童谣陪伴的童年生命,则是美妙的,多彩的,滋润的.
《北京欢迎你》现在已经是传唱度极高的一首奥运歌曲.这首歌的曲作者小柯参加了BTV-8的《北京青年奥运非常道》节目.在录制现场,他回忆起当初的创作过程时说：“现在的流行音乐大多是沿袭西洋风格的.我接到这个任务时,就想用最有中国特色的音乐,结果首先想到了童谣、歌谣.”小柯说,写这首歌时,自己脑子里一直回荡着《水牛儿》这首歌.为此,《北京欢迎你》的第一句也特地找了个小女孩来演唱.现在听到大街小巷都在传唱这首源自童谣的《北京欢迎你》,小柯坦言有种“使坏得逞了的高兴感觉”.而这首歌被演绎出了众多民间版本,更让小柯兴奋.